宋凝拿起那瓶梨罐頭往他手里一塞,然后遞給他一個(gè)勺——
“我就是知道!快吃快吃!吃完給我講講化學(xué)和英語的重點(diǎn)!”
蔣成式抱著梨子罐頭,拿個(gè)勺不停地往嘴里塞,眼睛卻一眨不眨地瞪著宋凝,帶著萬般不解……
甚至感到一絲驚恐…
這個(gè)突然出現(xiàn)的小姑娘,好像對他了如指掌!
他在她面前,像是沒有秘密似的!
他是該高興……還是該覺得恐怖……
等他吃得差不多了,宋凝先翻出一本英語練習(xí)冊,一本正經(jīng)地找他問題。
方老師忍了又忍,終于忍不住提醒道:
“小宋啊!英語一共只算10分,是附加的!別的科滿分可都是100分!”
“嗯嗯!我知道的!方老師!蚊子腿也是肉嘛!不過您提醒得對,來!我們開始看生物!”
說完,她高興地收起英語練習(xí)冊,翻開了生物課本。
蔣成式心道,這英語還沒講幾題呢!咋說換就換了!
等火車快到渝城時(shí),宋凝心滿意足地收起了課本,對兩位老師道謝!
然后,她還再三叮囑蔣成式道:
“老蔣啊!從今天起,你也算是我老師了!不僅教了我物理和化學(xué),還教了我英語和生物!你可記住了!”
蔣成式愣愣地看著宋凝。
他是教了,可他也沒教多少,而且——他為什么要記住?!
她還再三叮囑!
好像這件事情很重要似的!
再說……要記,不是應(yīng)該學(xué)生記嗎!
“別發(fā)愣啊!老蔣!難道我當(dāng)你的學(xué)生不夠格嗎?”
蔣成式抓了抓頭發(fā),著實(shí)有些不解……
“我是輔導(dǎo)了你學(xué)習(xí),可就這一回,你不用那么客氣!我這……還算不上你老師!”
“算!必須算!一定要算!”
宋凝一本正經(jīng)地道:“要是我高考成功!你就是送我踏上新征途的引路人!你說是不是很重要!”
“還有,哪天老齊見了你,你也可以驕傲地跟他說,宋凝也是我的學(xué)生!那多有面啊!”
蔣成式偏頭想了想,“這樣行嗎?那我算不算搶他學(xué)生?”
“行!太行了!學(xué)無止境嘛!我巴不得多拜些老師呢!再說,我們還要保持聯(lián)系呢!你這里還有啥看家本領(lǐng)的,以后多教我一些,不就名正言順了,是吧?”
蔣成式被宋凝哄得一愣一愣的,這姑娘……似乎上趕著要給他當(dāng)學(xué)生!不當(dāng)她還不樂意!
下車前,方老師送給宋凝一本簡裝的學(xué)習(xí)資料。
“罐頭不能白吃,老師也不能讓你白喊!這本資料上的題是我們教研組自己歸納總結(jié),自己刻印的!我也給你打個(gè)包票,弄懂了這上面的題,數(shù)學(xué)上九十沒問題。”
宋凝喜出望外,再三感謝。
到達(dá)渝城已是晚上八點(diǎn)。
和方老師告別后,宋凝領(lǐng)著蔣成式找了家還沒打烊的店,正式請他吃了個(gè)飯。
然后宋凝問起蔣成式的打算。
蔣成式抓了抓頭發(fā),兀自想了好一會(huì)兒,才說道:
“估計(jì)最近一段時(shí)間,都會(huì)在渝城大學(xué)幫他們譯書吧!”
“那行!”宋凝爽快地道:“等我考完高考,我聯(lián)系你!”
說著,她往蔣成式手里塞了一疊紙幣。
認(rèn)真地交代道:“老蔣啊!我知道你不缺錢,但你為人不能太感性了!你的錢根本不是丟了,而是被人騙走了對不對?”
蔣成式急了,又開始揮著胳膊比劃起來。
“我那是、我、我是心中有大愛!我是想救人于水火之中……”
“懂懂!我懂!咱這回就先別急著救人于水火了,自己已經(jīng)在水火中了……總之在你到家之前,這錢可不能再給別人了!”
宋凝看了看表,“時(shí)間已經(jīng)不早了,我還要去車站招待所等我的同伴,那我們就此分別吧!等我高考完,我給你打電話,然后我們一起去找老齊怎么樣?”
蔣成式點(diǎn)頭答應(yīng)。
宋凝最后再叮囑了他一遍——
“老蔣啊!不管誰問你,我都是你學(xué)生,你一定記住了?記不住的話,小心我跟你翻臉!”
然后,宋凝和他在街角分別。
蔣成式看著宋凝的背影,看了好久。
他抓了抓自己的腦袋,喃喃地道:
“這姑娘還真是奇怪!明明之前沒見過,她卻對我那樣了解,就好像,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了一般。”
然后他又打了個(gè)哆嗦,“而且,我好像會(huì)不由自主地聽她的話!真是邪門了!”
——————
宋凝在火車站招待所開了間房住下。
第二天一早,顧錚便敲響了她的房門。
兩人匯合后,登上了最早開往貴城的火車。
深夜抵達(dá)貴城,再轉(zhuǎn)乘貴城到達(dá)株市的火車。
宋凝不禁感慨,就這轉(zhuǎn)車的費(fèi)勁程度,原主就算不被拐賣恐怕也會(huì)迷路。
貴城到株市的路程遠(yuǎn),火車得坐一夜加一整白天。
顧錚依然有辦法買到了軟臥的票。
不過這次她和顧錚住的上下鋪。
他們的對面住著一對母子,兒子二十七八的年紀(jì),母親約莫六十左右。
那老太太似乎身體不太好,走路很慢,坐臥什么的兒子都小心地扶著。
兩人穿著打扮都很講究,且使用的是這個(gè)年代少見的行李箱,兒子更是還帶著一個(gè)更少見的密碼箱。
進(jìn)包廂后他們除了一開始相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是打了招呼,之后便再無交流。
之后的時(shí)間,除了睡覺,宋凝大部分時(shí)間都在看書,爭分奪秒地熟悉知識(shí)點(diǎn)。
沉浸在題海里,心無旁騖。
對面的乘客也很安靜,一直相安無事。
直到第二天下午,對面那位老太太發(fā)生了狀況。
老太太在上完廁所時(shí)沒站穩(wěn),摔了一跤。
她兒子就站在廁所門外等著,聽到里面一聲響,母親便喊不應(yīng)了。
忙喊來列車員打開門,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)昏迷不醒了!
列車員也急得不行。
車上只有個(gè)急救箱,但沒有急救的醫(yī)生啊!
只得先合力把老人送回到鋪位上,同時(shí)去廣播室去廣播找醫(yī)生。
醫(yī)生還沒找來,這邊宋凝已經(jīng)幾根銀針把老人救醒了。
老人的兒子對宋凝能出手相助感激不盡,并提出給宋凝付診金。
宋凝婉拒了。
萍水相逢,又是舉手之勞。
她只是把老人給扎醒了,也沒有給予進(jìn)一步治療。
還沒到要收診金的地步。
那男人可能有些不好意思,一改之前的沉默,主動(dòng)和宋凝攀談起來。
他主動(dòng)自我介紹姓鄭,叫鄭振國。
在渝城工作,這次是送母親回老家株城去休養(yǎng)。
宋凝和他客氣地聊了幾句,便準(zhǔn)備結(jié)束這次談話。
不料鄭振國似乎談興很濃,話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)而聊到她看的書,又從書談到了高考。
然后又從語文談到了祖國的地理風(fēng)貌。
他似乎閱歷很廣,去過很多地方。
談起人文風(fēng)物來皆有理有據(jù),言之有物,是個(gè)很淵博的人。
但宋凝卻并不想再聊,她現(xiàn)在是一個(gè)面臨高考的人,她想分秒必爭。
就在她想再次結(jié)束談話時(shí),鄭振國飽含感情地正聊到……
“而且在我們祖國的東海岸,有一種神奇的浮游生物,在特定的時(shí)刻,它們會(huì)發(fā)光,如同星空倒映在海中,你知道嗎?它們還有一個(gè)好聽的名字……”
宋凝突然就頓住了。
祖國的東海岸,神奇的浮游生物?
她從二十一世紀(jì)來,東海岸有什么神奇的浮游生物,她自然知道。
閩省的蘋潭,著名的旅游景觀。
有多少人長途跋涉,想去偶遇那片“海洋星空”。
只是,這會(huì)兒被這個(gè)七十年代的人提到,卻讓她感到震驚不已——
果然,鄭振國清晰地說道:
“那個(gè)名字浪漫而夢幻,叫做——藍(lán)眼淚!”
這是來到這個(gè)年代,繼宋爺爺?shù)男胖泻吐烽L青之后,她從第三個(gè)人口中……聽到這個(gè)名字!