韓非使用了大師級(jí)演技，不過有些話也是真情流露，可惜高誠(chéng)之前給閻嵐留下的印象太糟糕了，想要改變形象還需要很長(zhǎng)時(shí)間才行。

　　雙方在旅館二樓對(duì)峙，韓非剛覺醒了貪欲人格，倒也不是太畏懼閻嵐，實(shí)在不行就往詭樓里面跑，閻嵐想要保護(hù)自己班上的學(xué)生，大概率不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)追進(jìn)去。

　　陰冷的風(fēng)吹起地面上的紙錢，閻嵐上下掃視韓非，似乎是想要看透韓非的真實(shí)想法，她并沒有在韓非身上嗅到謊言的氣息。

　　“一個(gè)貪生怕死，為了自己可以獻(xiàn)祭整棟樓活人的瘋子，居然也想要保護(hù)自己的學(xué)生？”閻嵐原本以為韓非是把七班的學(xué)生當(dāng)做了談判的籌碼，深入了解后她發(fā)現(xiàn)情況好像并不是這樣。

　　“距離考核還有三天，我不需要你幫我，只要到時(shí)候你別插手就可以了。”韓非十分自信，好像已經(jīng)想好了對(duì)付學(xué)校的辦法，事實(shí)上他沒有任何計(jì)劃，如果三天后他沒有保護(hù)好所有學(xué)生，那他可能就永遠(yuǎn)也無法離開這世界，所以他必須“自信”。

　　“我給你兩天時(shí)間，如果考核開始的前一天你沒有讓我看到改變，我依舊會(huì)奪走你們班上的幸存者名額。”閻嵐最終沒有選擇和韓非動(dòng)手。

　　“暴徒會(huì)在規(guī)則范圍內(nèi)橫沖直撞，瘋子則會(huì)掀翻牌桌，創(chuàng)造新的規(guī)則。”韓非臉上露出了招牌式的溫暖笑容：“兩天時(shí)間對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。”

　　“學(xué)校和黑樓有聯(lián)系，我不知道你這份自信到底從何而來？”閻嵐轉(zhuǎn)過了身，她背脊上的特殊金屬緩緩消融：“學(xué)校內(nèi)確實(shí)也有很多人厭惡現(xiàn)在的規(guī)則，不過他們大多只會(huì)幫助贏家，你的贏面又有多大呢？”

　　從二樓躍下，閻嵐很快便消失在了黑夜當(dāng)中。

　　各種負(fù)面情緒涌入韓非腦海，深淵下惡魔的囈語也讓他開始不安。

　　撿起地上被砸碎的木板，韓非簡(jiǎn)單將隔間修復(fù)了一下，他沒敢回學(xué)校，就在這里呆到了天亮。

　　城市被永不消散的烏云籠罩，看不見日出，白天的時(shí)間也縮短了很多，幸存者大多時(shí)候都會(huì)躲藏在家里，等到中午才會(huì)外出。

　　飽餐一頓后，韓非朝學(xué)校走去，他剛到校門口就發(fā)現(xiàn)今天校園內(nèi)的氣氛不太對(duì)勁。

　　高墻上纏繞著荊棘，鐵門旁邊站著兩個(gè)保安，他們?cè)诒P查所有進(jìn)入校園內(nèi)的活人。

　　“發(fā)生了什么事情嗎？”韓非一副病入膏肓的樣子，虛弱到說話都不利索了。

　　“高老師？”保安也知道高誠(chéng)身上發(fā)生的事情，知道對(duì)方命不久矣，紛紛后退：“昨天夜里六班的負(fù)責(zé)人徐輝老師被殺害了，學(xué)校周邊疑似出現(xiàn)了未知鬼怪，它很可能會(huì)附身在學(xué)校師生身上，混進(jìn)學(xué)校當(dāng)中。”

　　“老師被殺了？”韓非十分驚訝，學(xué)校的班主任實(shí)力都很強(qiáng)，想要?dú)⑺浪麄兪且患浅＠щy的事情。

　　輕輕吸了一口涼氣，韓非總覺得這件事和自己班上的三十個(gè)學(xué)生有關(guān)。他們剛蘇醒一個(gè)晚上，學(xué)院里的老師就被殺害，這也太巧了。

　　“如果你有什么線索請(qǐng)立刻通知我們，校長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)布了懸賞，勢(shì)必要在考核開始之前抓住兇手，讓半年一次的考核可以順利進(jìn)行！”保安詢問了韓非一些信息后，便放他進(jìn)入了校園。

　　他們都不認(rèn)為韓非有作案的能力，一個(gè)精神污染高達(dá)三十九的人，能夠保持清醒已經(jīng)是一件很困難的事情了。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，韓非正“虛弱”的爬樓梯，戴著眼鏡的馬井老師突然在韓非身后出現(xiàn)：“你怎么現(xiàn)在才來上課？我差點(diǎn)以為你昨天也遇害了。”

　　馬井開著并不好笑的玩笑，他伸手勾住韓非肩膀：“鴉主任找你很久了，我們一起過去吧。”

　　“他找我干什么？”

　　“大概是想要確認(rèn)下你是否還活著。”

　　韓非和三班的負(fù)責(zé)人馬井進(jìn)入辦公室，鴉主任坐在辦公桌旁，屋內(nèi)還有另外一個(gè)人——閻嵐。

　　“到齊了？”鴉主任臉色看起來不是很好，他把桌上的文件扔在幾位老師身前：“徐輝昨晚在回家途中遇害，兇手的殺人手段極為殘忍，還毀掉了所有證據(jù)和線索，應(yīng)該是慣犯。”

　　“徐輝擁有研究型人格，擅長(zhǎng)調(diào)查、思考、觀察和分析，喜歡智力游戲，是八位老師中智商最高，也是最敏銳的一位。”鴉主任雙手托著下巴：“為什么被殺的人會(huì)是他？”

　　“難道兇手是想要針對(duì)我們學(xué)校？先把最聰明的智慧型人格擁有者干掉？”馬井也意識(shí)到了問題，正常來說徐輝沒那么容易被殺死，除非遇到了遠(yuǎn)超他想象的突發(fā)事件，讓他來不及做出任何反應(yīng)。

　　“還有兩天半就是考核，每年考核都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的意外，教師被殺也不是一次兩次了。”閻嵐完全不在意徐輝的死，這所學(xué)校里除了她自己班上的學(xué)生外，她沒幾個(gè)在乎的。

　　“兇手似乎對(duì)我們學(xué)校很了解。”鴉主任若有所指的說道：“昨夜你們?nèi)焕蠋煕]有在學(xué)校里，能告訴我，你們?nèi)齻€(gè)昨夜去哪了嗎？”

　　“我的公寓房間遭了賊，屋內(nèi)所有家具都被破壞，以我現(xiàn)在的狀態(tài)根本不敢繼續(xù)住在學(xué)校當(dāng)中了。”韓非冷冷一笑：“我沒有殺人的能力，也沒有殺人的動(dòng)機(jī)，相反下一個(gè)被殺死的很可能就是我。”

　　鴉主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也不認(rèn)為韓非是兇手。

　　“我昨晚外出檢查考核路線，這是校長(zhǎng)交代的任務(wù)，我根本沒有時(shí)間跑去學(xué)校另一邊殺人。”馬井推了推自己的眼鏡，淡淡的掃了閻嵐一眼，那個(gè)恐怖的女人是他懷疑的對(duì)象。

　　“閻嵐，你昨晚在做什么？”鴉主任眼睛微微瞇起，他的聲音發(fā)生了輕微的變化。

　　“外出狩獵，殺鬼。”閻嵐的回答很簡(jiǎn)潔。

　　“是嗎？”鴉主任打開了文件袋，里面有幾張徐輝尸體的照片：“徐輝是被人從身后一拳擊穿了胸膛，學(xué)校內(nèi)能做到這件事的只有你，閻嵐。”

　　“如果是我的話，他先碎裂的不會(huì)是脊骨，而是肋骨。”閻嵐的聲音中沒有任何感情：“我只在正面出拳。”

　　“你說的也有道理。”鴉主任隨手把文件袋丟進(jìn)了垃圾桶里：“我把你們找來主要是想給你們提個(gè)醒，一定不要再出亂子了。既然徐輝死了，他班上的名額莪可以勻給你們其他班級(jí)一些，但也希望你們懂得適可而止。”

　　“明白。”馬井很恭敬的低下了頭。

　　“今天你們就全部呆在學(xué)校里，下午校長(zhǎng)應(yīng)該就會(huì)回來，到時(shí)候我會(huì)召集所有老師抽簽，選擇各個(gè)班級(jí)的考核地點(diǎn)。”鴉主任示意三人離開，但閻嵐還站在原地：“你還有什么事情嗎？”

　　“徐輝死了，那還用抽簽嗎？”

　　“當(dāng)然。”鴉主任十分堅(jiān)決的說道：“都回去上課吧，珍惜你們最后的相處時(shí)間。”

　　三人走出辦公室，等馬井離開后，韓非小聲詢問閻嵐：“抽簽是什么意思？”

　　閻嵐有些疑惑的看了韓非一眼，慢慢解釋起來：“八個(gè)班的考核地點(diǎn)都不相同，其中有一棟白樓，一棟黑樓和六棟紅樓。抽中白樓基本上全班都可以存活，但如果抽中黑樓，連老師都很可能會(huì)死在里面。”

　　“我聽鴉主任說這些考核地點(diǎn)都是校長(zhǎng)選取的？”

　　“沒錯(cuò)，校長(zhǎng)和黑樓之間有特殊的聯(lián)系，所謂考核其實(shí)就是一場(chǎng)交易。”閻嵐有些心煩，殺死徐輝的人不是她，也不是韓非，因?yàn)樽蛲硭麄z在一起，可除了他們之外，還有誰會(huì)動(dòng)手殺死學(xué)校老師呢？

　　“原來如此。”韓非跟在閻嵐后面，絲毫沒有要回自己班級(jí)的打算。

　　“你是準(zhǔn)備一直跟著我嗎？”如果不是在學(xué)校里，閻嵐可能已經(jīng)一拳砸過去了，她明知道韓非在演，但又不好戳穿對(duì)方。

　　“那個(gè)……我想借用下你的課件給我學(xué)生上課，方便嗎？”

　　抱著厚厚一摞資料，韓非心滿意足的回到了七班，三十位孩子完全不用他操心，全都在認(rèn)真汲取一切知識(shí)。

　　“今天依舊是自習(xí)，你們當(dāng)我不存在就好。”韓非把所有資料放在了講臺(tái)上：“如果你們覺得我影響了你們，我也可以去走廊上呆著。”

　　像七班這樣自覺的孩子很少，像韓非這樣自覺的老師更少，師生之間達(dá)成一種特殊的默契，不用多言，一個(gè)眼神就能明白許多事情。

　　“這是我從其他班找來的資料，內(nèi)容真假需要自己來判斷，我就放在這里了，希望能幫到你們。”

　　韓非的記憶力非常好，看書一目十行，他在黑板上寫下自習(xí)兩個(gè)大字后便開始快速閱讀，翻閱完的課件就直接遞給前排的學(xué)生。

　　一堂課的時(shí)間很快結(jié)束，韓非把他認(rèn)為的重點(diǎn)寫滿了黑板。

　　下課鈴聲響，韓非搬起一把小椅子走下了講臺(tái)：“今天的課到此結(jié)束，我不會(huì)打擾你們了。”

　　在學(xué)生們的注視下，韓非“費(fèi)力”的抱著椅子離開了七班教室。

　　為了不影響那些孩子，韓非獨(dú)自坐在了樓梯口，等上課鈴聲響起時(shí)，他拿起椅子，偷偷摸摸的跑到了其他班級(jí)后門那里坐下。

　　擁有藝術(shù)鑒賞能力、擅長(zhǎng)通過面部微表情觀察陌生人的韓非，想要看看校園里的其他老師都怎么樣。

　　一開始他還有點(diǎn)不好意思，后面他就逐漸放飛自我，完全不加掩飾，臉貼在后窗口，跟教導(dǎo)主任巡查一樣。

　　“這所學(xué)校大體上教導(dǎo)的方向沒錯(cuò)，幫助學(xué)生們開發(fā)人格的力量，然后針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練。”

　　從表面上看，學(xué)校確實(shí)在為新滬培養(yǎng)對(duì)抗鬼怪的人才。

　　“奇怪，總感覺不太對(duì)勁……”

　　“喂！”教室門被打開，五班負(fù)責(zé)人王初晴黑著一張臉走了出來：“你有事嗎？”

　　“我只是想聽聽你講課。”韓非撿起身后的椅子，準(zhǔn)備換下一間教室。

　　“為什么你一個(gè)老師，上課時(shí)間跑到別人班后面聽課？”王初晴臉上的疤痕變得扭曲，他長(zhǎng)相兇狠可怕，跟他的名字完全不搭。

　　“好吧，其實(shí)我確實(shí)想問你一些東西。”韓非壓低了聲音：“你那里還有鬼血嗎？開個(gè)價(jià)吧。”

　　“你班上的學(xué)生知道你在用他們的生命做交易嗎？”王初晴很看不起這樣的人，他對(duì)高誠(chéng)沒有任何好感：“我的最后一瓶鬼血已經(jīng)給你了，趕緊離開吧，別想了。”

　　“那你能告訴我，那些鬼血是你從那棟建筑弄來的嗎？”韓非臉上露出了一個(gè)陰沉的笑容：“我命不久矣，瘋子可什么事情都會(huì)做出來的。”

　　“B4區(qū)紅樓——食味閣。”王初晴關(guān)上了教室門：“那里面存在不止一個(gè)怨念，你現(xiàn)在過去就是找死。”

　　王老師警告過韓非后，韓非的腦海里響起了系統(tǒng)的提示。

　　“編號(hào)0000玩家請(qǐng)注意！你已觸發(fā)神龕隨機(jī)任務(wù)——血宴。”

　　“血宴：進(jìn)入食味閣，參加血宴，存活到宴會(huì)結(jié)束。” 由于各種問題地址更改為請(qǐng)大家收藏新地址避免迷路