墩子強忍手臂和身體上的疼痛，竭力回頭看去。
只看到數(shù)千狼騎如潮水般涌來，鄭二八的背影被狼騎吞沒、分解、踐踏......
眼淚奪眶而出，兩人相處的畫面不斷在腦海中運轉(zhuǎn)。
兩人年少之時，不務(wù)正業(yè)，只想做游俠，在鄉(xiāng)里雖不事生產(chǎn)、不樂常業(yè)，但也聲名在外。
直到誤入歧途，替人出頭背上了人命官司，兩人結(jié)伴亡命天涯，最終淪落到罪徒營。
營中的日子不好過，兩人渾渾噩噩，又相互扶持，勉強活了下來。
終于在那一天，一名年輕的殿下走入了罪徒營，對著他們高喊出了那句：“本王來帶你們?nèi)ニ溃 ?/p>
從此跟著殿下一路北上，打過豪強、殺過山賊、滅過世家......
最終來到這片關(guān)外之地，兩人的敵人終于變成了蠻族。
墩子還記得，自己初次和蠻族對戰(zhàn)時，第一個沖進(jìn)營地，一刀砍掉了一條狗的腦袋。
鄭二八還嘲笑自己是個虎比，斬下狗頭不算軍功。
轉(zhuǎn)眼間，兩人納了靺鞨婆娘，在軍中也有了官職，明明一切都在往好的方向發(fā)展。
可是......
墩子發(fā)出野獸般的低吼聲，胯下馬匹似是被他所感染，瘋狂騰挪著四蹄，速度達(dá)到極致。
腦海里有個聲音低語：那是你的同鄉(xiāng)！那是你的兄弟！那是你的同袍！
他被該死的契丹人殺了，回去，替他報仇！
而理智卻在告訴他：“跑！不要回頭，跑到底！”
鄭二八不能白死！同伴們不能白死！一定要把契丹狼騎入侵的消息帶回去！
墩子伸出手，扶住馬頭，將身體死死貼在馬背上，形成一個降低風(fēng)阻的流線型。
人馬合一，向著朝陽的發(fā)現(xiàn)，疾馳而去。
跟在后面的契丹狼騎訝然地發(fā)現(xiàn)，前面的那個大慶騎兵突然爆發(fā)出的速度，竟連他們這些在馬背上長大的騎手都望塵莫及。
墩子伏在馬背上，上下顛簸，心中只存著那一個念想。
不知過了多久，他眼前陣陣發(fā)黑，終于扛不住暈死過去。
沒有騎手把握方向，那戰(zhàn)馬的速度竟然更快了，而且不只是巧合還是馬識途，正好向礦場的方向而去。
值守的哨兵看到遠(yuǎn)處有一騎絕塵而來，連忙出營查看。
卻見馬背上一個如同血葫蘆般的男人，已經(jīng)昏死了過去。
哨兵大驚，試圖將墩子攙扶下來。
然而他的手死死環(huán)抱著馬脖，任哨兵怎么使勁，都分不開。
沒辦法，哨兵只能去請示校尉。
不多時，校尉和石勇從營中跑了出來。
“墩子！墩子！”石勇上前一步，掐住墩子的人中，高聲喊道。
墩子奮力將眼皮分開，視野一片無盡的黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮。
“政......政委？”
“墩子，怎么回事？”石勇一臉嚴(yán)肅，“你不是去訓(xùn)練了嗎？傷怎么來的？其他人呢？”
墩子頭疼欲裂，剛剛一幕幕在腦海中再次上演。
他咽下帶著血腥味的口水，飛快地說道：
“政委！快！讓兄弟們集合！”
“我們遇見契丹騎兵了，漫山遍野至少有幾千騎，就在后面轉(zhuǎn)眼就到！”
石勇先是一怔，隨后轉(zhuǎn)頭看向身后的校尉。
這校尉也是老寧古軍官了，從帝都開始跟隨李徹一路殺出來的，立功無數(shù)，行事果決。
連問都沒問，就向一旁的司號員喊道：“吹緊急集合號！”
司號員也不含糊，拿起軍號就吹。
又對身旁的親兵說道：“去，找?guī)讉€人，騎最快的馬，立刻向朝陽城匯報。”
“是！”
滴滴嘟嘟的號聲響起，士兵們?nèi)缤挥|發(fā)了某個開關(guān)，放下手中的事，迅速穿戴好甲胄后開始集合。
墩子所在的營是個滿編營，共750名士兵，全員配甲，其中還有二百多具鐵甲。
在寧古軍中，已經(jīng)算是裝備豪華、經(jīng)驗豐富、戰(zhàn)力頂尖的營了。
但校尉略微思考了一番，就很快做出判斷：
打不過！
上千名敵軍，還都是擅射的狼騎，又是在無險可守的平原作戰(zhàn)......
勝算無限接近于零。
他想了想，看向身旁的石勇：“石政委，此戰(zhàn)毫無勝算，我覺得應(yīng)該立刻撤退。”
石勇皺眉道：“那些礦工怎么辦？”
校尉面無表情：“礦工可以再招，這些士兵是殿下在關(guān)外立足的家底，不能全撂在這。”
和石勇不同，校尉是典型的忠君者，眼中只有李徹，沒有什么百姓。
石勇這些天一直給將士們普及愛民教育，也算是有所收效。
校尉不會任由手下?lián)屄影傩眨f拿士兵的命換百姓的命，是絕對不可能的事。
更別提讓士兵留下斷后，保護百姓撤退了。
普天之下，這種事情也只有一支軍隊能做出來，可那只軍隊在后世。
石勇沉默了下來。
他知道校尉說的是對的，軍隊留在這里只會全軍覆沒，到時候那些礦工還是要死。
但......只能如此了嗎？
殿下辛辛苦苦建立的礦場，那些無比信任殿下的百姓們，就這么拋棄了？
在監(jiān)軍部學(xué)習(xí)的幾天，李徹不只是教他們軍法和后世思想，也傳授了一些后世的兵法。
如《孫子兵法》、《太公六韜》、《三十六計》等。
不是為了將他們培養(yǎng)成兵圣那樣的將領(lǐng)，只是讓他們能做到知兵，而不是進(jìn)入軍隊后就兩眼一黑。
石勇的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，思索著李徹說過的每一句話，教過的每一則用兵之法。
“校尉，我有一計，或可退敵。”石勇突然看向校尉。
校尉皺眉看向石勇，心中有些不快。
最初殿下將這個所謂的政委派發(fā)下來，他心中是有所埋怨的。
什么政委，說的好聽，實際上不就是監(jiān)軍嗎？
但這段日子相處下來，校尉發(fā)現(xiàn)這位叫石勇的政委并非自己想的那么不堪。
能和士兵們同吃同住，打成一片。
會一手好弓術(shù)，并非手無縛雞之力。
還會耐心地教大家認(rèn)字，給士兵們講歷史、風(fēng)俗、故事。
“說來聽聽。”校尉還是給了石勇機會，“速度要快，我們的時間不多了。”
石勇也不遲疑，言簡意賅地將自己的謀劃說了出來。
校尉先是漫不經(jīng)心，隨后有些遲疑，最后表情變得凝重起來。
“如何讓礦工們配合我們？”他開口問道。
石勇當(dāng)仁不讓道：“我來勸說他們。”
看到石勇決絕的面孔，校尉動搖了。
若不是沒有勝算，他怎么會愿意放棄礦場，放棄幾千名礦工呢？
“好！”校尉一咬牙，果斷道，“就這么辦！”