操場(chǎng)，東南角。
五原市隊(duì)伍站成一圈，圍在袁紅巖身邊。
相比于周圍的吵鬧，這里很安靜。
不過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)生臉上表情起伏不定，顯然內(nèi)心并不平靜。
終于，一個(gè)雙頰肉嘟嘟的女生忍不住開口了。
“老師，這不公平！武義一高的汪杰鍛體三重，身法、武技都是精通，一年級(jí)里誰(shuí)能跟他爭(zhēng)？”
“不公平？”袁紅巖眼皮輕抬，平靜道：
“你林夢(mèng)曉的實(shí)力是自已修來(lái)，汪杰的鍛體境界、身法武技，同樣也是他自已修來(lái)的，有什么不公平？”
“再說(shuō)，武道講的實(shí)力，而不是公平！”
“等以后面對(duì)兇獸，面對(duì)邪神信徒，你還能跟它們講公平與否嗎？”
林夢(mèng)曉一滯，但眉宇間還是不服，吶吶道：
“可是...可是......”
“夢(mèng)曉，夠了。”林帆主動(dòng)出聲，喝止住妹妹。
“你能拿二年級(jí)第一，當(dāng)然不在意規(guī)則改變。”
林夢(mèng)曉小聲嘟啷，林帆眉頭一皺，正想呵斥。
袁紅巖搖搖頭，揮手止住，看向林帆。
“你在對(duì)戰(zhàn)空間應(yīng)該和付武交過(guò)手吧？勝負(fù)如何？”
“我和付武匹配到過(guò)幾次，他也是鍛體七重，身法、武技大成，我們之間互有勝負(fù)。”
林帆捏緊手中長(zhǎng)槍，信心十足道：
“老師放心，這兩天我的槍法又有領(lǐng)悟，應(yīng)該能勝他！”
袁紅巖聽在耳中，腦海里突然閃過(guò)萬(wàn)克山意味深長(zhǎng)的笑容，不由問(wèn)了一句。
“對(duì)了，你在對(duì)戰(zhàn)空間遇到過(guò)落英市的武道生嗎？”
“落英？”林帆神色一愣，不由想起早上的遭遇，隨即搖頭道：
“原本落英最強(qiáng)的應(yīng)該是鐘仙，以她的排名，還匹配不到我。
今天早上倒是遇到一個(gè)叫李青山的，身法不錯(cuò)，但鍛體境界應(yīng)該不超過(guò)六重，不是我的對(duì)手。”
“那就好。”
袁紅巖點(diǎn)點(diǎn)頭，不再多想，回歸正題。
“你雖然有把握勝付武，但眼下是混戰(zhàn)模式，未必有你公平一戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。”
林帆若有所思道，
“老師的意思是，他們會(huì)抱團(tuán)？”
“抱團(tuán)怕什么，他們能抱團(tuán)，我們也能抱團(tuán)！”
林夢(mèng)曉自豪開口，周圍幾人也胸膛一挺。
他們的平均實(shí)力，并不弱于武義一高。
袁紅巖看了自已學(xué)生一眼，搖搖頭，轉(zhuǎn)頭看向操場(chǎng)中央。
武義市，可不止一所高中。
操場(chǎng)中央，
呂景背負(fù)雙手，看向面前的瘦削青年。
“汪杰，準(zhǔn)備好了嗎？”
“老師放心，我已經(jīng)和其他幾所高中的同學(xué)聯(lián)系好了，他們答應(yīng)幫我。”
汪杰笑瞇瞇回答，一副智珠在握的表情。
規(guī)則改變是呂景提出的，他作為一年級(jí)王牌，自然能第一時(shí)間知道消息。
呂景點(diǎn)點(diǎn)頭，又囑咐了一句。
“那就好，切記不可大意。”
旁邊，一個(gè)神色冷峻的魁梧青年皺了皺眉，出聲道：
“老師，如果提前抱團(tuán)，混戰(zhàn)模式又有什么意義？”
“付武，還真有種啊！”汪杰譏笑出聲，嘲諷道：
“怎么？難道你還想以一敵百？”
付武神色一冷，盯向汪杰。
“別忘了，你只是一年級(jí)第一，不要挑戰(zhàn)我的底線。”
汪杰神色一滯，閉上嘴巴。
“好了，現(xiàn)在不是你們爭(zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候。”
呂景擺手止住兩人爭(zhēng)吵，看向付武，認(rèn)真道：
“你想過(guò)沒(méi)有，在混戰(zhàn)模式想要贏得第一，最重要的是什么？”
付武嘴唇微動(dòng)，就想說(shuō)出“實(shí)力”二字，不過(guò)看老師表情，顯然不可能如此簡(jiǎn)單。
“是生存！”呂景直接給出答案，
“混戰(zhàn)模式，戰(zhàn)至最后一人，方才罷休。”
“你們首先要做的，便是想辦法活到最后。”
呂景頓了頓，目光在兩名學(xué)生間徘徊。
“我讓你們抱團(tuán)，更多的還是為了自保。”
“自保？”汪杰、付武都愣住了。
“唉，你們會(huì)抱團(tuán)，其他市的學(xué)生同樣也會(huì)抱團(tuán)。”呂景搖頭嘆息道，
“甚至，因?yàn)槟銈兂鲎晕淞x一高，很可能會(huì)面臨他們的聯(lián)手針對(duì)！”
大道理，是放在會(huì)議室內(nèi)講的。
數(shù)百人混戰(zhàn)，并不代表就一定要以一敵百。
至少，以目前武義省這片淺灘，養(yǎng)不出那樣的蛟龍。
這一點(diǎn)，不止是他呂景，其余武道老師同樣清楚。
新秀戰(zhàn)規(guī)則改變，更多是為了在以后幾屆武道班中，培養(yǎng)出真正的天驕。
此話一出，汪杰、付武神色都嚴(yán)肅不少。
新秀戰(zhàn)的形勢(shì)，比他們想象中還要嚴(yán)峻。
“老師，我再去聯(lián)絡(luò)幾位交好的同學(xué)。”汪杰招呼一聲，就要離開。
“等等！”付武叫住汪杰，冷聲道：
“明天上午一年級(jí)新秀戰(zhàn)，幫我教訓(xùn)一個(gè)從落英來(lái)的武道生，名字叫李青山。”
汪杰腳步一頓，好笑道：
“呵呵，你這是求人的態(tài)度？你自已不會(huì)出手教訓(xùn)這個(gè)李青山？”
付武眉頭皺起，一字一頓道：
“我是讓你在虛擬對(duì)戰(zhàn)空間教訓(xùn)他！”
余原俊的事他不想理會(huì)，但又不得不理。
不過(guò)涉及《公養(yǎng)歧視法》，付武也不敢冒然在現(xiàn)實(shí)中動(dòng)手。
呂景對(duì)學(xué)生間的爭(zhēng)端并不在意，武道一途哪有和和氣氣的？
不過(guò)付武提到“落英”，就由不得他不在意了。
“落英？李青山？”
呂景看向付武，詢問(wèn)道：
“這個(gè)李青山是幾年級(jí)的？實(shí)力如何？”
“李青山是一年級(jí)，實(shí)力...應(yīng)該很強(qiáng)吧？”付武也不太確定。
主要余原俊才鍛體二重，直接就被秒了，根本摸不清李青山的實(shí)力。
呂景點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)汪杰認(rèn)真叮囑道：
“小心這個(gè)李青山，不要大意。”
想起萬(wàn)克山在會(huì)議室的表現(xiàn)，呂景總有些不安。
于是踮起腳，眺望操場(chǎng)西北方向。
那是落英師生的所在地。
一個(gè)青年矗立在人群中，格外顯眼。
呂景正待細(xì)看，一道魁梧人影一腳跨來(lái)，擋住他視線。
那張粗獷臉龐上，掛著意味深長(zhǎng)的笑容。
呂景不得不收回目光，低頭暗罵。
“萬(wàn)瘋子！”
“呂矮子！”
萬(wàn)克山得意一笑，轉(zhuǎn)身看向一眾學(xué)生。
新規(guī)則宣布后，對(duì)落英學(xué)生的沖擊同樣不小。
受影響最大的，則是于蕾和鐘仙。
因?yàn)樗齻儍扇诉@次是真想拼一把，奪得前10。
不過(guò)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，兩人也都平復(fù)了心情。
此刻，所有人目光都投注在李青山身上。
規(guī)則改變，李青山無(wú)疑是最大的受益者。
以李青山的實(shí)力，奪得一年級(jí)第一板上釘釘！
眾人矚目下，李青山仍然呆立原地，一雙眼睛都快冒出金光了。
萬(wàn)克山臉色一黑，上前就是一個(gè)巴掌。
啪！
“小子，回神了！一副見錢眼開的樣子，出去別說(shuō)是我的學(xué)生！”
李青山揉著肩膀，齜牙咧嘴道：
“老師，那可是1億星幣啊！”
雖然雷紋刀也價(jià)值1億，但能看不能花，遠(yuǎn)沒(méi)有這可支配的1億星幣誘人。
“只是1億？”
萬(wàn)克山搖搖頭，轉(zhuǎn)身走向一處偏僻角落。
“跟我來(lái)！”
李青山目光一動(dòng)，跟在后面。
等周圍沒(méi)人后，萬(wàn)克山停下腳步，看向李青山，似笑非笑道：
“怎么？現(xiàn)在不想跨級(jí)了？”
“老師，二年級(jí)第一恐怕不太好爭(zhēng)吧？”李青山略顯遲疑，
跨不跨級(jí)無(wú)所謂，反正他不可能在武道班呆滿三年。
但之前的打算，只是爭(zhēng)奪二年級(jí)前10名。
至于第一？李青山覺(jué)得哪怕《迷蹤步》圓滿，似乎也不太可能。
“好不好爭(zhēng)，要看你到底能不能領(lǐng)悟方寸之妙，把《迷蹤步》修到圓滿！”
萬(wàn)克山的炯炯目光，看得李青山心中發(fā)毛，不由疑惑道：
“老師，我自然能說(shuō)到做到，但《迷蹤步》真有那么強(qiáng)？”
“強(qiáng)的不是《迷蹤步》，而是方寸之妙！”萬(wàn)克山輕輕搖頭，感嘆道：
“它才是A級(jí)武學(xué)《天羅迷蹤步》的核心之一！”
“方寸之妙，極盡輾轉(zhuǎn)騰挪之能，最適合混戰(zhàn)！”
“所以.....”萬(wàn)克山嘴角勾起，
“你懂的吧？”
“謝謝老師，我明白了。”
李青山心頭一定，臉上掛起笑容。
“老師，麻煩幫我把跨級(jí)申請(qǐng)的材料準(zhǔn)備好。”