鄉(xiāng)校在春秋時期，曾經(jīng)遍布諸侯，城中的少數(shù)國人有資格參議國政，以備執(zhí)政者參考。

    但進(jìn)入戰(zhàn)國以后，各國開始集權(quán)，國野漸漸消弭，鄉(xiāng)校趨于消失。

    唯獨政治風(fēng)氣也最為自由，民眾普遍“好議論”的齊國將鄉(xiāng)校保留了下來。除了齊閔王統(tǒng)治的那幾年，齊國士人、儒生常能在鄉(xiāng)校議論政務(wù)。當(dāng)年齊威王評定阿大夫、即墨大夫施政好壞時，就靠了阿地和即墨的鄉(xiāng)校，才得到了真實反饋，賞即墨大夫而烹阿大夫。

    鄉(xiāng)校，就相當(dāng)于地方上的稷下學(xué)宮，可以不治而議論。每逢士人想要議政，就敲響鼓點，民眾們會聚集過來，若其說的有道理，便越聚越多，最后驚動卿大夫。

    但這一切，在秦朝統(tǒng)治此地后，便廢棄不用了。昔日的鄉(xiāng)校，成了張貼官府告示的場所，唯獨落滿灰塵的鼓，讓人記得，這里昔日的熱鬧……

    但秦始皇三十一年一月中的這個下午，隆隆的鼓點，卻在即墨鄉(xiāng)校再度擊響！

    趕完集市，忙完農(nóng)務(wù)的即墨人下意識地朝鄉(xiāng)校走，卻發(fā)現(xiàn)，這里站著十多個滿眼悲憤的年輕人，都穿著儒服，著儒冠，為首那個瘦高的儒生見人聚集了不少，便朝他們長長作揖，說起了官府禁絕私學(xué)的事。

    和鄉(xiāng)親們說明事情原委后，申生悲切地講起了一個故事。

    “夫子與我說過，當(dāng)年孔子經(jīng)過曹國到宋國，因批評宋國執(zhí)政大夫司馬桓魋，結(jié)果惹出麻煩。”

    “孔子經(jīng)常帶著弟子們在一株大槐樹下講學(xué)，演習(xí)周禮，桓魋嫉賢妒能，便派人去砍伐樹木，恐嚇孔子。斯木已伐，孔子不得已，不希望弟子們?yōu)榛隔s所害，只能離開宋國！宋國后來遂陷入內(nèi)亂，數(shù)世未寧！”

    申生深吸一口氣，朝眾人道：

    “二三子，昔日在宋國發(fā)生的事，如今也在膠東發(fā)生！郡府欲禁絕私學(xué)，驅(qū)逐吾等夫子浮丘子，今后公學(xué)只教授秦字。此舉，與宋國桓魋何異？還望二三子能與吾等十余學(xué)子一同，效古之鄉(xiāng)校議政，讓郡守聽到百姓的聲音，改此惡政！”

    這演講倒是激情洋溢，但民眾們鬧哄哄的，不時還議論幾句，畢竟申生說什么孔子、宋國，距離他們實在太遙遠(yuǎn)了，甚至有人笑呵呵地說道：

    “后生，你說的事與吾等何干？吾等每日務(wù)農(nóng)，連筆都沒握過，秦字齊字，有何區(qū)別？”

    申生聞言怒道：“你還是齊人么？”

    眼看眾人仍舊滿臉漠然，甚至有人沒了興趣要轉(zhuǎn)身離開，魯穆生急了，立刻站到前方，大喊道：

    “防民之口，甚于防川，今日只是讓學(xué)子修秦言習(xí)秦字學(xué)律令，或許幾年后，官府會讓汝等和汝等的子女，也要人人皆習(xí)秦言！”

    這番話倒是嚇到民眾們了，秦吏的關(guān)中話語，在他們聽來仿佛天書，要他們?nèi)巳藢W(xué)這種怪異的話，那得花費多少功夫？

    但僅僅如此，就要眾人隨幾個熱血沸騰的年輕人去全副武裝的秦城請命？還是不夠。

    就在不少人打消了離開的念頭，打算留下聽這幾個儒生再說幾句時，鄉(xiāng)校之外，只聽見齊刷刷的腳步聲，連帶著甲葉摩擦，眾人回頭一瞧，面色大變：

    一支百余人的秦兵穿著甲胄，手持戈矛劍戟，小跑著往鄉(xiāng)校趕來，帶頭的是新上任的賊曹右史曹參，其后是一輛戎車，戎車上，黑面官吏一身肅穆袍服，腰間銀印青綬！

    是郡守來了！

    “止！”

    專門負(fù)責(zé)擒賊和維護(hù)治安的秦兵來到鄉(xiāng)校外，在曹參的喝令下，齊刷刷一跺腳，震得浮土飛揚。

    而郡守的馬車，也橫亙于鄉(xiāng)校之前，郡守黑夫按著長劍，掃視腿腳發(fā)軟的即墨上千民眾，還有心虛得不敢與之對視的十余儒生，大喝道：

    “汝等，欲為亂乎??？”

    ……

    郡守之怒，聲如雷霆！

    黑夫郡守的話被旁邊的小吏用膠東話重復(fù)一遍后，鄉(xiāng)校內(nèi)外，上千民眾和十余儒士，包括白生等人，都嚇得夠嗆！

    為亂？誰敢??！

    尤其是這位新郡守在淳于縣做的事傳到來后，聽說為亂反叛是大罪，不僅本人要受戮而死，還會被夷三族，臉上用墨汁刺字，剜去鼻子，砍去左右臂，用鞭子活活抽死，再割下頭，把骨肉模糊的尸體棄于大街上。行刑期間，如果有人喊叫謾罵，就拔掉他的舌頭！

    如此沉重的代價，讓每一個體人人自危，面對國家整個強(qiáng)權(quán)勢力，而不敢抱團(tuán)聚眾鬧事，除非是走投無路或者大義凜然的人，否則，沒有人再敢輕易言亂。

    于是，好不容易聚集起來，被申生、魯穆生煽動了氣氛的即墨人，已萌生退意，紛紛讓出路來，將手無寸鐵的儒生們，暴露在秦兵面前。

    私學(xué)什么的，禁就禁吧！反正那是有錢有閑人家子弟的消遣，與他們這些光沉重交租稅就倍感壓力的黔首何干？

    但黑夫郡守卻不打算讓眾人走，上百秦兵在外面一攔，笑道：

    “鄉(xiāng)校者，古之議政之處也，既然群儒欲在此議政，以聞官府，那官府便好好與汝等議議這‘禁私學(xué)’一事，即墨百姓也留下來，聽聽此事原委。”

    說罷，黑夫一揮手，示意郡學(xué)祭酒蕭何上前——他堂堂二千石，當(dāng)然不會下場和一群布衣儒生小屁孩吵鬧，這件事，還是交給新官上任的教育局長蕭何吧，順便看看此人是否真有幾把刷子。

    “下吏遵命?！?br />
    蕭何只能上場，他在沛縣好歹也是一曹之首，官威是有的，肅然走到鄉(xiāng)校之中，從袖中掏出一份告示，讓旁邊的小吏用膠東話念一遍。

    “三十一年孟春之月丁亥，膠東郡守黑夫謂諸縣令、丞，曰：二十七年，陛下令天下書同文字，欲使三年內(nèi)廢棄舊字，改書秦篆、秦隸，今已數(shù)載。然膠東偏遠(yuǎn)，未能及也。本吏思其緣由，或以公學(xué)不振，而私學(xué)違令乎？即日起，各縣私學(xué)夫子，不得再以齊言齊語授學(xué)……”

    聽起來，的確是禁止私學(xué)沒錯啊，但接下來那段，就讓所有人目瞪口呆了。

    “儒生、士人欲授私學(xué)者，稟于祭酒，學(xué)于公學(xué)，使之修習(xí)秦言、秦字，粗通律令，秦吏試之，合格者授予符節(jié)，方可設(shè)學(xué)，以秦言、秦字教之。有符節(jié)者，縱授人《詩》、《書》，亦無不可……”

    等小吏讀完后，蕭何冷笑道：“官府告示，張貼于城墻各門及渡口、市肆處，人人可見，然汝等卻不分皂白，言官府禁絕私學(xué)？此乃造謠之罪！”

    蕭何回憶起數(shù)日前，自己提出“禁私學(xué)”時，黑夫先是點頭，再是搖頭。最后，他對蕭何的提議稍加修改，從全面禁止，變成了所謂的“私學(xué)規(guī)范化”！

    黑夫的想法很簡單，斷人錢財，如殺人父母。他不會直接斷了郡中儒生的活路，將他們?nèi)勘频綄γ嫒?。而是?guī)定，儒生士人，可以到公學(xué)進(jìn)修，通過了秦語四、六級考試，能寫一篇八百字秦篆作文，法律考試也能及格的人，便能獲得官府發(fā)給的符節(jié)，也就是“教師資格證”。

    “從今以后，膠東郡以公學(xué)為主，私學(xué)為輔。私學(xué)夫子憑證上崗，無證教學(xué)者，一律查封，嚴(yán)懲不??！還要派官吏巡視抽查，旁聽其授課，一旦有用齊言齊字教學(xué)的，吊銷證書，永不得授課！”

    事后想想黑夫這段話，蕭何不由佩服，如此一來，不愿意低頭的儒生沒課可教，斷了弟子來源，而剩下的儒生，就相當(dāng)于被官府招安，被納入他這祭酒的管轄之下。

    這下，儒生們統(tǒng)統(tǒng)傻眼了，他們當(dāng)中，真正看了公告的也沒幾個，而是以訛傳訛，說來說去就成官府“禁絕私學(xué)”，并將自己放到了殉道者的位置上。

    其實，浮丘伯上了最后一課后傷心離去，只是他不欲向官府低頭，學(xué)什么秦字律令，如此而已，黑夫甚至讓蕭何與其接觸過，只要浮丘伯愿意帶頭學(xué)秦言秦語，黑夫?qū)⒈偎麨榧茨翱h三老”。

    但浮丘伯以年邁為由，拒絕了，卻沒料到，消息的不對稱，使他的弟子們鬧出了這么大的事。

    卻見蕭何語重心長地對儒生們說道：“我聽聞，汝等均學(xué)于魯人浮丘伯，而浮丘伯又學(xué)于荀卿，豈不知荀卿有言，流丸止于甌臾，流言止于智者！”

    “如風(fēng)不讀官府公告，妄自猜度，真是愚不可及，羞為讀書人也！”

    儒生們面面相覷，魯穆生、申生本欲反駁，卻又找不到話語，誰讓他們自視甚高，平日里對用秦隸書寫的官府公告不屑一顧呢？

    “原來如此?。　?br />
    “這位官吏說的有道理?！?br />
    被勒令留下的即墨眾人怔怔出神，他們本以為，官府要按照過去的習(xí)慣，二話不說，就動用武力，將這群冒失的儒生統(tǒng)統(tǒng)抓起來，帶回去施刑。

    但沒有人會料到，官府居然沒有濫用刑罰，而是派一位官兒出來，和儒生、民眾講起了道理。

    莫非，這位新郡守說的“省刑罰”是真的？

    他們想多了，雖然過程有差，但結(jié)果卻一樣，道理講完，也該拿人了。

    蕭何動完嘴皮子后，便退了回來，而做過獄吏，嫻熟律令的曹參知道輪到自己表演了，便大聲宣布道：

    “諸儒生罔顧事實，歪曲官府告示律法，乃造謠之罪。無故擊鼓，召集黔首，乃尋釁滋事之罪！”

    “民眾不知何故，聚集于此，因其無知，不必罪之。二三子，且將這十余儒生統(tǒng)統(tǒng)緝拿，帶回官府，交由獄掾設(shè)案審理！“

    “諾！”

    如狼似虎的秦卒分開即墨民眾，氣勢洶洶地朝十多名儒生走去。

    原本被申生寄予厚望的民眾們，除了夾雜其中的幾個士人、輕俠暗暗捏緊了拳頭外，其他人卻，依舊如方才一樣，看戲一般看著眼前的一幕發(fā)生……

    黑夫全程讓手下們各顯其能，他則在戎車上坐看，見此情形，暗暗點頭道：

    “王賁將軍說的沒錯，齊人怯于眾斗，而勇于持刺。所以在淳于縣，有匹夫三人而敢行刺于我者，即墨街頭，又有人眾上千，卻皆怯懦而不敢發(fā)一言，坐視同類遭擒者……”

    說白了，就是一個齊人是條龍，一群齊人是條蟲。從吳起時代，到五國伐齊，都是如此，也就田單破天荒地讓齊人凝聚了一回，但也沒凝多久……

    掌握了這個特點，黑夫便能放開手來治理膠東了！

    而且這群儒生也是榆木腦袋，想鼓動群眾，文縐縐地說些古事有用？還不如說說秦朝稅重徭重等事實，激發(fā)民憤來得快。

    一場學(xué)生鬧市幾乎引發(fā)的民變，就這么輕而易舉解決了，黑夫無聊得想打哈欠……

    鄉(xiāng)校之內(nèi)，白生沒見過這場面，嚇得滿臉蒼白；魯穆生想要開溜，卻發(fā)現(xiàn)無路可走；申生性格剛烈，手伸向了腰間的佩劍，欲奮起反抗！

    就在此時，鄉(xiāng)校之外，卻響起了一個蒼老的聲音。

    “郡守，請慢動手！”