之后一天也沒(méi)怎么鬧騰，就是要睡覺(jué)的時(shí)候哼唧了兩聲，然后哭著要媽媽?zhuān)笠?jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)，又迷迷糊糊睡過(guò)去了。
反正這個(gè)一整天的，也是鬧騰。
但是好在今天孩子的身體并沒(méi)有不舒服的，所以沈妍也就放心了。
晚上帶著孩子，沈妍閑著沒(méi)事，想到了今天老師說(shuō)的事情，又把之前自己翻譯的那個(gè)筆記拿了出來(lái)。
之前翻譯過(guò)的很多詞匯她都已經(jīng)記住了，所以干脆就把那一份作業(yè)又給做了一遍，就當(dāng)作死鞏固自己的知識(shí)了。
這一次的作業(yè)因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，所以更快了，在睡覺(jué)之前就已經(jīng)完成了。
之后沈妍收起了作業(yè)，就抱著歲歲甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。
等到第二天的時(shí)候，老師找上了沈妍。
“昨天我沒(méi)在辦公室那邊找到你的試卷，怎么這么奇怪？”
沈妍直接就從自己的書(shū)包里面掏出了另外一本作業(yè)。
“給。”
“你這是忘記交了？”老師還以為沈妍是忘記了，卻沒(méi)想到，沈妍只是淡淡地說(shuō)道：“沒(méi)有，這個(gè)是我昨天晚上重新做的，之前有些地方可能翻譯的不是那么好，這一份重新翻譯的，您看看?！?/p>
這下輪到老師驚訝了。
沈妍是不是太厲害來(lái)一點(diǎn)？
就一晚上的功夫，就已經(jīng)又做了一份。
“你是猜到了我這邊找不到你的那一份作業(yè)？”
沈妍搖頭，“找到了或者沒(méi)找到，都沒(méi)事啊，我這一份是新翻譯的，也不影響我把它交給您不是嗎？再說(shuō)了，我也當(dāng)是鞏固知識(shí)點(diǎn)了，何樂(lè)而不為呢？”
沒(méi)想到這老師聽(tīng)到她的話之后，頓時(shí)就哈哈大笑了起來(lái)。
“是是是，你就當(dāng)鞏固知識(shí)了，不錯(cuò)，那這一份我就拿回去看看了。”
老師對(duì)于沈妍的做法還是很滿意的。
這個(gè)學(xué)生本身的能力厲害就不說(shuō)了。
在很多事情上做的那是真的沒(méi)得說(shuō)。
老師就喜歡這樣的學(xué)生。
沈妍到了班級(jí)上的時(shí)候，這邊依舊有不少人圍著李書(shū)悅在說(shuō)話。
話里話外說(shuō)的都是在李書(shū)悅要出國(guó)的事情，好像這個(gè)事情這會(huì)已經(jīng)板上釘釘了。
明明上面的老師都還沒(méi)有什么通知下來(lái)，但是這些同學(xué)早就已經(jīng)提前開(kāi)香檳了。
但是當(dāng)沈妍進(jìn)到教室的時(shí)候，教室一瞬間就安靜了下來(lái)。
這個(gè)安靜就顯得十分的詭異。
沈妍微微挑眉。
所以這是個(gè)什么情況？
該不會(huì)這個(gè)事情又跟她有關(guān)吧？
沈妍沒(méi)搭理這些人，自己徑直走到了位置上坐下。
好巧不巧的，這一次，鄧瑾瑜依舊坐在沈妍的旁邊，然后在碰了碰沈妍的胳膊。
“知道這是什么情況嗎？”
沈妍搖頭，她還真不知道。
“這些人也不知道從哪里聽(tīng)到的消息，說(shuō)是你這一次的作業(yè)沒(méi)有交，之前不是說(shuō)自己多厲害的嗎？怎么這一次連作業(yè)都交不出來(lái)，說(shuō)你之前的什么學(xué)霸人設(shè)要崩塌了?！?/p>
沈妍這會(huì)都想笑了。
她都不知道自己還有學(xué)霸人設(shè)呢？
這些怕不是這些人給她立的吧？
“然后呢？我也是早上才知道我的作業(yè)不見(jiàn)了，他們這是從哪里知道我沒(méi)交作業(yè)的？”
沈妍覺(jué)得這個(gè)事情有些離譜了。
鄧瑾瑜聳聳肩，“這個(gè)我還真沒(méi)打聽(tīng)清楚，我昨晚都煩死他們了，你不在宿舍是不知道，一窩蜂都跑到我們宿舍來(lái)了，八字還沒(méi)一撇的事情，就這么高調(diào)，也不怕打臉。”
原本鄧瑾瑜也只是隨口這么一說(shuō)的，就是單純看不慣這些人這么高調(diào)的做法。
加上昨天還拉踩了沈妍，所以她就有些不高興來(lái)著。
當(dāng)然，這個(gè)事情也怕沈妍會(huì)不高興，所以并沒(méi)有在背后說(shuō)她們的壞話。
不過(guò)沈妍多少也能猜出來(lái)了。
只是她不是很在意就是了。
這會(huì)老師已經(jīng)來(lái)了，沈妍也就把心思放在了課堂上面。
只是沒(méi)想到，等到下課的時(shí)候，就被老師叫到了辦公室去了。
眾人面面相覷，甚至還有人陰謀論的在背后說(shuō)著。
“這個(gè)該不會(huì)是要找沈妍麻煩吧？”
“我感覺(jué)肯定是老師要訓(xùn)人！”
“誰(shuí)知道呢，這人不是說(shuō)丟了作業(yè)了嗎？你們真的相信丟了作業(yè)啊？”
“怕不是沒(méi)做出來(lái)，故意說(shuō)的自己交了作業(yè)了？”
眾人嬉笑著，都是一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
主要是平時(shí)沈妍沒(méi)怎么跟她們一塊玩，看起來(lái)就有些不合群的感覺(jué)。
這會(huì)看到沈妍這么慘，就生出了幾分想要看熱鬧的心情來(lái)。
沈妍并不知道這些，這會(huì)到了辦公室，就見(jiàn)肖老師一臉激動(dòng)地看著她。
那個(gè)眼神火熱的，讓沈妍都不由有些害怕了。
“老師，您這是什么眼神？”
“我這是看潛力股的眼神，你這丫頭可以啊，雖然我不知道你前面一份作業(yè)寫(xiě)得如何，但是你這一份，真的無(wú)可挑剔。”
“是嗎？”沈妍倒是沒(méi)想到會(huì)收到這么高的贊予。
“嗯，這一份作業(yè)，我替你交上去，上面肯定會(huì)很滿意的，對(duì)了，你有沒(méi)有想法要出國(guó)做交換生。”
說(shuō)著不等沈妍回答，肖老師又自顧自地說(shuō)道：“雖然這是一次新的體驗(yàn)，這也是咱們重新開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一回，現(xiàn)在國(guó)外的行情還不知道是什么情況，所以出去可能會(huì)比較艱難一些，但是能學(xué)到不少東西，對(duì)你之后回來(lái)還是很有幫助的?！?/p>
沈妍點(diǎn)頭，她當(dāng)然知道這個(gè)老師的好意，這一次的機(jī)會(huì)確實(shí)是比較難得的。
而且要是這一次交換好了的話，到時(shí)候說(shuō)不定有更深的造化。
如果沈妍沒(méi)有孩子，她或許會(huì) 愿意去嘗試。
但是現(xiàn)在有了孩子，沈妍就不太愿意跑這么遠(yuǎn)去當(dāng)交換生了。
雖然可能只有幾個(gè)月或者半年的時(shí)間， 但是沈妍依舊不打算考慮。
所以搖頭拒絕了。
肖老師似乎也知道了她的想法，只是笑了笑。
“沒(méi)事，你回頭再好好考慮一下，也跟家里人好好商量一下，這是一次很好的機(jī)會(huì)，反正這個(gè)事情沒(méi)這么快下來(lái)，還有考慮的時(shí)間?！?/p>
說(shuō)完就走了。
沈妍有些無(wú)奈，都說(shuō)了不考慮，這人怎么還讓她回去考慮呢。