“要不魏叔你先送我去上課，廣告的事咱們改日再聊？”
看著一臉急切的魏銘峰，蒲潼只感覺自己更急，他急著聽公益廣告的設(shè)計方案，而自己著急學(xué)習(xí)。
他都專程來京都了，那自然希望數(shù)競培訓(xùn)能早點開始，能多學(xué)一點是一點。
不用想也知道，他們給自己的準(zhǔn)備的訓(xùn)練營應(yīng)該是京都的省隊，比起他們淮臨，京都對于競賽這塊格外重視，訓(xùn)練什么的也更加完善。
如果沒有人引薦，他一個外省的貿(mào)然進去當(dāng)插班生確實有點不太合理。
“別改日，現(xiàn)在就行……”魏銘峰頓了頓，似乎是看出了蒲潼的心中所想，補充道：“等你介紹完，我親自把你送過去?！?/p>
他沒有談條件的意思，只是今早的訓(xùn)練已經(jīng)已經(jīng)開始了，現(xiàn)在把蒲潼帶過去也不好中途介入，不如下午再去直接就能趕上進度。
反正現(xiàn)在閑著也是閑著，魏銘峰實在按捺不住內(nèi)心的好奇心，很想從蒲潼身上套兩句話出來……有關(guān)公益廣告，他實在放心不下。
蒲潼在商業(yè)廣告上的天賦已經(jīng)得到證實了，但公益廣告和商業(yè)廣告并沒有多少共同點。
商業(yè)廣告以追求回報為主，但公益廣告卻沒有盈利動機，都是以傳播觀念、思想和行為方式為目的。
也正因如此，公益廣告身上的擔(dān)子絕對更重……
在喚醒大家對社會問題的關(guān)注和態(tài)度的同時，公益廣告還有進行正面的引導(dǎo)和穩(wěn)定社會的作用。
簡言之，樹立正確的價值觀就是公益廣告的意義，在新媒體時代到來互聯(lián)網(wǎng)崛起的現(xiàn)在，發(fā)人深省的優(yōu)秀公益廣告迫在眉睫。
魏銘峰著急啊，他們央視近幾年實在沒什么拿得出手的出色公益廣告，電視臺依舊播著前兩年的老三樣，大家都快看煩了。
但目前國內(nèi)的公益廣告大部分都粗制濫造，缺乏創(chuàng)意。很多非營利性的廣告主對公益廣告作品的要求不高，審核把關(guān)不夠嚴(yán)格，沒有以創(chuàng)意和有效性為主要目的，再加上缺乏創(chuàng)意，作品質(zhì)量普遍不高。
眼看著公益廣告都要日薄西山了，他們怎么能不著急？
雖然對蒲潼的創(chuàng)作能力心里沒底，但他，甚至上面的他們，都愿意相信蒲潼，給他一個機會。
在和魏銘峰目光灼灼的視線對上的時候，蒲潼皺了皺眉，看來自己還是低估公益廣告的作用了，作為國內(nèi)最大的電視媒體，央視負(fù)責(zé)的公益廣告影響力巨大。
他不由得以前看過的一個小故事，1986年，我國第一支電視公益廣告——《請君注意節(jié)約用水》電視公益廣告一經(jīng)播出，就在當(dāng)?shù)叵破鹨还晒?jié)約用水的熱潮，僅在當(dāng)年第四季度，當(dāng)?shù)刈詠硭牧烤捅壬夏晖跍p少了47萬噸，公益廣告的影響力可見一斑。
自己記得那么多優(yōu)秀的公益廣告，如果拿出來，是不是也能給這里帶來更多的正面意義呢？
他想試試！
“那我就簡單聊聊……”
見蒲潼終于認(rèn)真起來，魏銘峰也心安了不少，這小子思文卓著文采斐然，說不定能行。
公益廣告說到底也就是給人講道理，但如果說教意味太強，大家肯定不會買賬。
上次錄制《開學(xué)第一課》時，蒲潼可是表現(xiàn)了十足的“講道理”天賦，明明也是講道理，但到了他的嘴里就讓人很舒服。
這小子從來不會高高在上地讓別人如何如何，而是善于拋個引子讓大家自己品，這無疑是“上課”最好的方式。
再加上蒲潼本就有才華，魏銘峰還是很期待他能搞出幾個出色的公益廣告創(chuàng)意的。
他坐在旁邊聚精會神等待著蒲潼開口，誰魏銘峰知等了大半天，始終沒能等到蒲潼說話……
“想不出來嘛？”
看來公益廣告這東西確實有難度，即使是蒲潼這樣的鬼才也沒什么好主意。
魏銘峰嘆了口氣，倒是也沒強求，蒲潼愿意幫忙已經(jīng)很不錯了，還能要求人家些什么呢？
“那倒不是，主要是你讓我憑空說，我不知道說點什么好?！逼唁π?，“要不你給我出個題？”
他印象里的公益廣告可不少，讓他空口白話直接說他也不知道說點什么好，倒不如按照人家的要求來。
“嗯？”
魏銘峰愣了一下，難道這家伙不是打算提供創(chuàng)意，而是打算直接設(shè)計出一個公益廣告來嘛！
居然讓他出題，雖然公益廣告宣揚的都是正面，但正面品質(zhì)那么多，他就有自信當(dāng)場設(shè)計出來不成？
他頓了頓，下意識道：“這不快過年了嘛，你說一個和年夜飯相關(guān)的。”
魏銘峰舉的例子其實并不難，年夜飯有啥好說的，強調(diào)一下用火用電安全就行，以蒲潼的文學(xué)功底，設(shè)計一個警示標(biāo)語還不容易嘛？
他不想打擊年輕人的自信心，這才說了一個與近期的實際生活掛鉤的。
“年夜飯……”
蒲潼皺了皺眉，頓時陷入了沉思。
魏銘峰看到蒲潼這么凝重的神色也犯了難，他總不至于連這么簡單的題材也不擅長吧。
他干咳兩聲，試圖提一下用火用電安全給蒲潼一點提示，實在不行整點團團圓圓包餃子的合家歡方案也行啊。
“年夜飯的話，那我用筷子當(dāng)切入點可以吧？”
“筷子？”
魏銘峰有點沒反應(yīng)過來，國人確實用筷子吃年夜飯，但這份聯(lián)系似乎并不是很緊密。
是不是有點舍近求遠了，明明說點簡單的東西就可以……
蒲潼沒有多說，直接開始了自己的講述。
《筷子》的廣告并沒有復(fù)雜曲折的情節(jié)，故事中展現(xiàn)的場景和人物都是普通觀眾熟悉的。
爺爺用筷子蘸各種味道讓剛滿月的小孩品嘗；
媽媽用筷子教2歲的孩子吃飯，哪怕她哭鬧也要學(xué)；
爸爸讓小孩等長輩開吃再動筷子；
一位白發(fā)老人把筷子擺在八仙桌上，告慰逝去的親人；
一家人熱情地邀請村里的獨居老人一起吃飯：“多個人多雙筷子噻”；
晚上送完外賣以后回家，送給懷孕的老婆一雙筷子，寓意著他們以后的小孩子；
過年的飯桌子上，奶奶與孫子之間用筷子夾菜互相的祝福。
廣告圍繞春節(jié)，由不同地域、講著不同方言的8個小故事組成，表現(xiàn)8個不同的主題：啟迪、傳承、明禮、關(guān)愛、思念、睦鄰、守望、感恩。
聽著蒲潼依次講述著發(fā)生在年夜飯和筷子身上的故事，魏銘峰不由得有些癡了。
尤其是第二幕教小朋友用筷子那一幕，國人必須得會用筷子一句話直接戳中了他的心坎。
和蒲潼說的一樣，他小時候?qū)W用筷子的時候也是總是夾不起菜，父親總是很有耐心的教，感覺那些畫面還歷歷在目?？曜釉趲浊陙?，傳承著華夏的文化歷史，情感，還有我們的美食。
筷子，放在國內(nèi)再簡單不過的東西，卻也能承載著這么多優(yōu)秀的品質(zhì)和傳統(tǒng)美德。
這個廣告以小見大，選擇春節(jié)團圓飯里的筷子這一簡單物品作為傳播主題，貼近生活又契合了觀眾的心聲，同時也彰顯了公益廣告的社會責(zé)任。
這八個篇章講的道理完全不同又相互呼應(yīng)，每一部分單拎出來都是一個感人的小故事，實在巧妙。
一雙小小的筷子，對我們中國人來說承載了太多的情感與記憶。
他都不敢想這個公益廣告拍出來會有多完美，要是能在大年三十晚上把這個廣告呈現(xiàn)在大家的眼前，所帶來的影響絕對是轟動的。
“天才，你簡直是個天才！”
魏銘峰越想越覺得激動，開始起身在原地兜起了圈子，這篇廣告需要八個不同的場景，拍攝過程自然需要精益求精。
要是再拖下去，在大年三十之前怕是完不成……
“不行，我得立刻跟上面談?wù)?！?/p>