回到家。

    林淵看到簡易又在廚房捯飭，房間里彌漫著一股詭異的氣味兒。

    簡易沖著他喊了句：“這是咱們的晚餐！”

    林淵張了張嘴，又趕緊閉上，這味兒太重了，也不知道簡易在做什么。

    難道是燉屎？

    沒有打擊簡易最近這忽如其來的下廚熱情，他回到了自己的房間，然后把房門緊緊關上。

    “叮咚。”

    系統忽然出現了：“恭喜宿主完成分公司第二份訂單，觸發新任務。”

    【任務名稱：授人以魚不如授人以漁】

    【任務內容：隨著宿主未來的離開，分公司很容易繼續回到之前的局面，請宿主在大三畢業之前在星芒音樂作曲人中任意選擇三個人，提高他們的作曲實力】

    【任務獎勵：每天可以使用兩個小時的楊鐘明人物卡】

    【任務備注：楊鐘明作曲知識儲備以及歌曲創作經驗非常豐富，宿主不可用于自我創作，因為這并非屬于宿主本身的知識儲備，宿主如果有創作個人原創作品的想法，楊鐘明人物卡將無法使用，只能根據宿主自身學識和能力為基礎進行創作】

    林淵愣了一下。

    略微分析之后，他大致明白系統的意思了。

    系統是讓自己使用楊鐘明的人物卡，在分公司教幾個徒弟出來。

    但系統又怕自己拿著楊鐘明的知識儲備去寫歌。

    畢竟以楊鐘明的水平，他創作的歌曲是不亞于系統提供的那些作品的。

    所以系統做了一定的限制。

    “接了。”

    隨著系統的提示，林淵看到倉庫里多了一張人物卡。

    “使用人物卡。”

    林淵心中一動，人物卡開始使用。

    林淵以為，自己會變成一個林忠明，但事實上，楊鐘明個人性格對林淵沒有造成任何影響。

    他只是感覺，自己的腦海里，突然出現了大量的作曲知識。

    其中有很多知識，對于大學課程來說，已經算是嚴重超綱了。

    這時候林淵才能體會到曲爹到底有多強！

    某種意義上來說，楊鐘明簡直就是作曲知識的人形教科書！

    他腦海里裝著的作曲知識量，簡直多的可怕！

    他甚至有種感覺，感覺自己輕而易舉，就能寫出一首《老鼠愛大米》。

    不過，當他產生寫歌想法的瞬間，楊鐘明人物卡帶來的記憶，一瞬間就消失的無影無蹤。

    林淵的作曲知識量，又回到了最近剛學到的《作曲和弦進階》的水平線。

    林淵試圖找到一個準確的形容：

    “我想要做出一個變形金剛，系統就把人物卡效果取消了，沒有人物卡的效果加持，我又注定做不出變形金剛。”

    這個形容還算是準確。

    直到林淵打消制作變形金剛……

    直到林淵打消想要借著這些知識寫歌的想法，這些知識才會重新出現。

    所以人物卡使用心得和總結就是：

    系統非常善于使用404的力量。

    林淵突發奇想：“不可以直接寫歌，那我是不是可以趁著人物卡使用期間，主動學習這些知識？”

    “可以，這是人物卡的特殊用法。”

    系統詢問：“請問宿主是否開始學習？”

    “開始吧。”

    林淵有些期待道。

    瞬間，他感覺，周圍的環境，都扭曲模糊起來。

    等他回過神，自己已經處于一間干凈的小教室內。

    教室內只有一個人。

    臺上則站著一個面無表情的中年男人，赫然就是楊鐘明。

    林淵問：“這是哪？”

    系統道：“這里是宿主的腦內世界，這里的時間流速非常緩慢，宿主在腦內學習兩個小時，外界只過去兩分鐘。”

    林淵難得慌了一下：“你把楊鐘明帶來了？”

    他想上廁所怎么辦？

    我腦袋里還有衛生間？

    系統道：“這只是人物投影，并不是楊鐘明被拉進了這片空間，現在楊鐘明將會給你上課，系統默認楊鐘明投影使用師者光環?！?br />
    林淵：“……”

    師者光環還能這么用？

    也對。

    人物卡畢竟是屬于自己的。

    沒等林淵再說話，眼前的楊鐘明忽然開口了：“課堂期間不要走神，要不然就出去罰站，你現在剛上大三，我從大三的課程開始給你講解……”

    “好?！?br />
    林淵正襟危坐。

    老師嚴厲一點是正常的。

    學生上課就要有上課的樣子，而且人物卡有時間限制，自己這堂課每天只能持續兩個小時，寸金難買寸光陰。

    “今天我們講和弦走向。”

    楊鐘明依舊是面無表情，也不用教科書，直接開始講解。

    他講的，很多都是林淵以前一知半解的知識。

    不知道是楊鐘明講得好，還是師者光環的效果，總之林淵很快就能理解楊鐘明的課程。

    在學校林淵可沒有這么高的學習效率！

    所以林淵非常珍惜時間。

    兩個小時后，楊鐘明的記憶已經消失，林淵從那種奇妙的狀態中清醒過來。

    他忽然感覺，自己就是根什么都不懂的木頭。

    這讓林淵產生了一種挫敗感，論真實水平，他和楊鐘明簡直差了十萬八千里。

    不過這兩個小時的學習效率真的很恐怖。

    林淵感覺自己在學校學習半個月，也趕不上楊鐘明這兩個小時的教學！

    他甚至恨不得繼續進去跟楊鐘明學習。

    但很可惜，人物卡已經進入冷卻，得明天才能重新使用。

    “友情提示?！?br />
    系統道：“如果宿主在任務期間內無法完成教學任務，楊鐘明人物卡將會失效?！?br />
    “知道了?！?br />
    這個任務，林淵下定決心，一定要完成。

    以楊鐘明的經驗和知識，加上師者光環的效果，林淵覺得，教出三個不錯的作曲人并不算難。

    林淵問：“完成任務的標準是什么？”

    系統道：“系統有自身判定標準，宿主只要好好做任務即可，當徒弟可以出師，系統會給出提示?！?br />
    “明白了。”

    林淵拿出手機，給顧冬發了條消息：“麻煩你把作曲部所有人的資料發我一份，包括他們過去創作的歌曲。”

    完成這一切，林淵起身開門，瞬間濃烈的臭味充斥著鼻間。

    “剛好，吃飯了?！焙喴仔χ馈?br />
    林淵退后一步：“你做的什么？”

    簡易道：“螺螄粉。”