恢復(fù)高考？
這個(gè)消息，連他這個(gè)高中校長都還不知道，張校長沒想到林火旺卻先一步得知了。
這可是一個(gè)大大的好消息呀！
畢竟，沒有高考選拔上大學(xué)的政策，高中的教育幾乎都不被重視。
甚至于，學(xué)校里的老師都得夾著尾巴做人，不然反而會(huì)被學(xué)生痛罵臭老九，拎出來單獨(dú)批斗。
尤其是在春城第十一高中這樣的干部子弟學(xué)校里，那些干部子弟就更加囂張跋扈，絲毫不把老師放在眼里。
反正，他們當(dāng)中的大多數(shù)人，就是混完高中后，家里就會(huì)給安排工作，或者推薦參軍上大學(xué)之類的，所以他們是更加的有恃無恐，絲毫不把老師放在眼里。
但是一旦真的恢復(fù)了高考，那之前的推薦上大學(xué)的制度肯定就取消了。
高考選拔人才，就必然會(huì)成為最好的一條出路。
到那時(shí)，這些干部子弟也得傻眼了，想要上大學(xué)的，就必然要好好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備高考。
老師的地位與威嚴(yán)，自然也就能跟著提升。
“林火旺同志，你放心在我們學(xué)校復(fù)習(xí)。
這樣吧！我把你安排在高三（2）班插班，這個(gè)班的各科老師，都是我們學(xué)校最好的一批。
而且，不管你在學(xué)習(xí)上有任何的問題，都可以盡管提出來，我一定會(huì)安排最好的老師來教你的?！?/p>
因?yàn)榱只鹜鷰淼倪@個(gè)好消息，張校長也是心情大好，看著林火旺如此好學(xué)和有上進(jìn)心的樣子，更是越看越順眼。
“那就麻煩張校長了?！?/p>
林火旺點(diǎn)點(diǎn)頭，表示感謝。
然后，張校長便親自帶著他，來到了高三（2）班的教室。
這時(shí)的高三（2）班正在上一節(jié)數(shù)學(xué)課，講課的是一名六十多歲的老教師，連胡子都白了。
張校長敲門打斷道:“劉老師，請(qǐng)先停一下。我給你們班帶來一名插班的學(xué)生?！?/p>
說罷！
張校長就讓林火旺進(jìn)去，坐在了空座上。
因?yàn)榱只鹜蟮驼{(diào)一點(diǎn)，所以張校長并沒有過多介紹林火旺的情況，只把他帶到教室后，便徑直離開了。
林火旺今天也是臨時(shí)過來，什么都沒有準(zhǔn)備，空著手坐在了倒數(shù)第三排的一個(gè)空座位上。
同桌是一名同齡的漂亮女孩，披肩的長發(fā)，眼睛很大，胸前鼓囊囊的，林火旺側(cè)目看了她一眼，頓時(shí)覺得怎么好像在哪里見過。
“同學(xué)你好，我們是不是見過？”
林火旺坐下來后，便小聲地問道。
對(duì)方卻是瞟了林火旺一眼后，便搖搖頭，繼續(xù)專心地聽劉老師講課。
而在旁邊的幾個(gè)男生，卻是立馬笑得炸開了鍋。
“臥槽！笑死我了，這新來的也太老土吧！想和錢淑娟搭訕，竟然用那么蹩腳的理由?！?/p>
“錢淑娟能理他才怪呢！他也不撒泡尿照照自己，別以為是校長帶來的插班生，就能在咱們班拽起來?！?/p>
“就是嘛！咱這班上一半人，都是校長帶來插班的。
不過，這家伙看起來很是面生，但又好像見過。你們誰有印象，是哪個(gè)衙門口的子弟??？”
“被你這么一說，我好像也有點(diǎn)印象。就是怎么也想不到，總覺得見過，這丫長得還不錯(cuò)。”
……
說話的都是最后兩排的男生，黃小敏、張愛軍和孫進(jìn)步。
他們留著時(shí)興的長發(fā)，身上穿著的衣服都是夾克或是綠軍裝，故意打扮得很老成的樣子。
而他們口中的錢淑娟，正是和林火旺同志的那個(gè)女孩。
“原來你叫錢淑娟？那我知道了?！?/p>
林火旺一聽這名字，立馬就知道，肯定是大記者錢淑珍的妹妹了。
難怪……這一對(duì)大優(yōu)點(diǎn)，是一脈相承的呀！
“喂！你們能不能別吵了??？好好聽課行不行？”
錢淑娟似乎被他們的話吵得沒辦法聽課，立馬板起臉來，轉(zhuǎn)頭對(duì)后面兩排的男生訓(xùn)道。
“呀！娟姐，是我們吵么？明明是那小子想占你便宜。我們?yōu)槟愦虮Р黄侥兀 睂O進(jìn)步委屈的說道。
“就是??！娟姐，這小子剛來，就和你套近乎，真是吃了熊心豹子膽了。
一會(huì)下課，我們替你好好教訓(xùn)教訓(xùn)他?！秉S小敏立馬伸出了拳頭道。
“娟姐，這破數(shù)學(xué)課有什么好聽的呀？反正我是一個(gè)符號(hào)都不認(rèn)得。
我媽都說了，數(shù)學(xué)這門課，只要我加減乘除不會(huì)算錯(cuò)，以后買菜算賬夠用就行。
學(xué)那么多也是浪費(fèi)腦袋瓜的……”
張愛軍也是樂呵呵地說道。
……
這幾個(gè)毛頭小子，毫不在意林火旺就在前面聽著，嘻嘻哈哈地說道。
林火旺看得出來，這幾個(gè)小子是既怕錢淑娟，又都從不同程度上喜歡和錢淑娟說話。
“你們自己不想學(xué)習(xí)可以，但請(qǐng)不要影響其他想學(xué)習(xí)的同學(xué)?！?/p>
錢淑娟狠狠瞪了他們一眼，然后又側(cè)目對(duì)林火旺十分不善地說道，“還有你，別以為憑關(guān)系能轉(zhuǎn)到十一中來上學(xué)，就有多了不起。
你要是不好好學(xué)習(xí)的話，就趁早滾蛋，別白瞎了這么好的機(jī)會(huì)?！?/p>
很顯然，錢淑娟和那幾個(gè)男生一樣，也認(rèn)為剛剛林火旺那一套“話術(shù)”，是想要快速和錢淑娟認(rèn)識(shí)與交談。
林火旺從她的態(tài)度與語氣上，能夠看出來，錢淑娟對(duì)這樣的行為，非常的厭惡。
而對(duì)方的話都說到這個(gè)份上了，林火旺自然也不會(huì)再多嘴去解釋什么，我是認(rèn)識(shí)你姐姐錢淑珍的之類的話，那樣只會(huì)讓人覺得，你是一個(gè)借口理由不成，又再找了別的借口。
所以……
林火旺只是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭道:“好的！謝謝提醒，我就是來好好學(xué)習(xí)的?！?/p>
嚯！
林火旺這臉不紅心不跳，直接迎著錢淑娟問題的回答，當(dāng)即讓錢淑娟一愣，然后哼了一聲，甩臉別過頭去。
幾個(gè)后排的男生，也先是一愣，然后立馬爆發(fā)出了笑聲來。
“喲！我聽到了什么？我就是來好好學(xué)習(xí)的。嘖嘖嘖！這小子的臉皮真是厚。”
“可不是么？說得跟誰到這來，不是為了好好學(xué)習(xí)一樣?！?/p>
“真以為這樣說，就能博得娟姐的好感么？”
“一會(huì)下課，好好給這小子上上規(guī)矩?！?/p>
……
這幾個(gè)男生，都是高干子弟，一向行事隨意且霸道，壓根不將普通的學(xué)生放在眼里。
也就是錢淑娟的背景能壓他們一頭，有錢淑娟在的時(shí)候，他們不敢放肆。
而他們?cè)谙旅娲舐暯徽務(wù)f話，講臺(tái)上的老師，卻更是拿他們一點(diǎn)辦法都沒有。
甚至于，劉老師都不敢去提醒他們，讓他們安靜一些。
他可是很清楚，這幾個(gè)男生的家庭背景都不簡單。
就是家里背景最差的張愛軍，父親也是省公安廳的副廳長。
所以，對(duì)于這些調(diào)皮搗蛋的高干子弟，各科老師其實(shí)都是管不了也不敢管。
林火旺沒有帶書來，但聽著黑板上，劉老師在講三角函數(shù)的相關(guān)題目時(shí)，腦子里曾經(jīng)學(xué)過的那些數(shù)學(xué)知識(shí)，便一點(diǎn)一點(diǎn)的在腦海當(dāng)中重新集結(jié)了起來。
等于說，林火旺來這十一高中上學(xué)，本質(zhì)上并不是要學(xué)什么新的東西，而是要好好鞏固和復(fù)習(xí)一下本就掌握的知識(shí)。
所以，他跟隨著劉老師一步步非常詳細(xì)老練的講課，也是聽得津津有味，收益良多，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)一聲“恩”。
可就是他如此真實(shí)的聽課狀態(tài)，卻讓一旁的錢淑娟更加皺眉厭惡了起來。
“一個(gè)連書都沒有帶的插班生，他真聽得懂三角函數(shù)？還裝得如此煞有其事，真會(huì)裝，真虛偽?！?/p>
不由得，錢淑娟便將自己的凳子，往旁邊又挪了挪。
“黃哥，瞅見了吧！娟姐也是相當(dāng)不爽新來的這小子。”
張愛軍小聲地說道，“一會(huì)下課，修理他，給娟姐出出氣。”
黃小敏立馬點(diǎn)頭道:“正好，挺久沒松松筋骨了。拿這小子練練手?！?/p>
孫進(jìn)步也是樂呵呵地說道:“這學(xué)校里不長眼的人越來越少了，咱哥幾個(gè)，來上學(xué)都沒啥意思。”
而這些話，自然也被林火旺和錢淑娟給聽去了。
林火旺無動(dòng)于衷，并不在意。
他都兩輩子為人了，又怎么會(huì)和這些青春期的叛逆少年們一般見識(shí)呢？
倒是錢淑娟聽到他們幾個(gè)要修理林火旺的盤算，立馬便轉(zhuǎn)過頭去，警告幾人道:“你們又想打架欺負(fù)人是吧？不怕我告訴你們家里么？”
“哎呀！娟姐，我們這不是開玩笑的么？只不過是想給你出出氣，這新來的小子，你也煩他的，對(duì)不？”
“就是?。【杲?，我們這是幫你，你咋還怪上我們了?！?/p>
……
幾人嬉皮笑臉地和錢淑娟解釋著，林火旺卻是看了一下手表，突然想起來，四點(diǎn)的時(shí)候，早就約好要和日本那邊通話的。
所以，他也顧不上現(xiàn)在是上課時(shí)間，直接起身就要離開教授。
“喂！你去哪里？”
錢淑娟也被林火旺突然的舉動(dòng)驚到，本能的伸手一把拉住了他，瞪著他道，“現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢！”
“哦！不好意思，我有點(diǎn)事要先回去，幫我和接下來幾節(jié)課的老師也說一下。”
林火旺說完，同時(shí)和正在上課的劉老師也說了一聲抱歉，便徑直離開了高三（2）班的教室。
啪！
正在兢兢業(yè)業(yè)上課的劉老師，被林火旺如此不重視課堂，不重視老師的行為也給氣到了。
自己的課，就那么無所謂么？
隨時(shí)想來就來，想走就走的么？
一把年紀(jì)的劉老師，很想要狠狠發(fā)一通火，甚至剛剛將林火旺給強(qiáng)行留下罵一頓。
但一想到，林火旺是校長親自帶來的插班生，他就又慫了，只能把氣出在手上的粉筆上，狠狠地按在黑板上，斷成了好幾截。
……