推門(mén)重返校長(zhǎng)室。
張觀海已經(jīng)不在，只有姜珂在屋內(nèi)，整理著柜子上的一些文件。
見(jiàn)蘇燼返回，身后還跟著廖偉，柔柔一笑：“你們聊好了？”
“嗯，校長(zhǎng)呢？”蘇燼問(wèn)。
“老師他去外面讓行動(dòng)隊(duì)的人返回學(xué)校，然后把重要人物叫到一起，然后咱們見(jiàn)一面。”姜珂想了一下，道：“應(yīng)該很快就能回來(lái)了，你們坐一下吧。”
“不用坐了，你給我把學(xué)校里鬧事鬧得最狠，不聽(tīng)指揮的幾個(gè)頭目給我找出來(lái)，我處理一下。”
姜珂心一提：“你打算怎么處理？那些人雖然一直破壞團(tuán)結(jié)，但是大錯(cuò)誤沒(méi)犯過(guò)...”
“犯沒(méi)犯錯(cuò)他們說(shuō)了不算，等我審判完再說(shuō)，你給講講帶我看點(diǎn)資料...然后把人給我叫到操場(chǎng)上。”
猶豫了一下，姜珂點(diǎn)頭：“那你先跟我來(lái)吧。”
.....
半個(gè)小時(shí)后。
天色已經(jīng)暗淡下來(lái)。
操場(chǎng)上七個(gè)人站在姜珂周?chē)?/p>
遠(yuǎn)處在操場(chǎng)訓(xùn)練的學(xué)生，還有校舍里的人紛紛隔著窗口探頭查看。
校門(mén)口，張觀海領(lǐng)著一群人正走進(jìn)校區(qū)。
一見(jiàn)操場(chǎng)這邊有異常，也移步走了過(guò)來(lái)。
“姜老師，這個(gè)時(shí)間找我們過(guò)來(lái)干什么？有事在樓里開(kāi)會(huì)不好么？”杜承業(yè)問(wèn)道，一雙細(xì)長(zhǎng)的眉眼掃過(guò)姜珂全身上下。
另有幾人目光不經(jīng)意的從姜珂身上掃過(guò)，轉(zhuǎn)頭又看向張觀海。
“你們先等一等。”姜珂面無(wú)表情，“有事要跟大家商量，關(guān)于校區(qū)內(nèi)，現(xiàn)在人事上要做出一些調(diào)整。”
“調(diào)整，這個(gè)時(shí)候調(diào)整？我的傷還沒(méi)好，如果...”
“你先不要急，我只負(fù)責(zé)通知，具體的情況我也不清楚，等一下就知道了。”
聽(tīng)到姜珂放話，其他人也不再多問(wèn)。
張觀海上前，不等開(kāi)口，薛哲圣從他背后走來(lái)，急切問(wèn)道：“蘇老師回來(lái)了？人呢？他干嘛呢？”
“嗯...他在檢查學(xué)校里面看檔案，還說(shuō)弄什么翻譯...我沒(méi)太聽(tīng)懂。”姜珂簡(jiǎn)單解釋了一下，繼續(xù)道，“他讓我們?cè)谶@里先集合，說(shuō)很快過(guò)來(lái)。”
“好，那就先等等！”薛哲圣提起精神，回頭朝著其他人示意等待。
....
十分鐘后。
操場(chǎng)上眾人同時(shí)移動(dòng)目光集中向教學(xué)樓出口。
一襲黑色西裝，身形挺拔的男人。
雙手插兜，從樓門(mén)口淡定走出，嘴角叼著煙。
步伐不緊不慢，正朝著人群圍聚處走來(lái)。
“啊！！！！！”
一聲尖叫從樓上窗口響起。
“蘇老師！！！！是蘇老師！！他沒(méi)死啊！！！”
一聲呼喊好似觸發(fā)了警報(bào)，整片教學(xué)樓窗口窺探的學(xué)生同時(shí)發(fā)出尖叫。
整片樓都跟著響了起來(lái)。
蘇燼回眸看向樓上，帶著笑意朝樓上揮了揮手，心中一陣滿足。
可愛(ài)，還是學(xué)生可愛(ài)。
“啊！！！”一陣更狂暴的呼喊聲此起彼伏。
蘇燼繼續(xù)走向操場(chǎng)，沒(méi)走兩步，一道身影已經(jīng)從教學(xué)樓內(nèi)沖出。
花青夏張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿朝他奔跑而來(lái)。
“豪哥~豪哥~！！蘇老師！”
蘇燼伸手，食指抵在了花青夏腦門(mén)。
“豪哥，你干嘛呀，你知不知道大家都想你呢，你去哪了？”花青夏嘟嘴道。
蘇燼面色微沉，旋即撐起笑容，收起手。
靠近花青夏，五指扣住她頭頂，低聲道：“職業(yè)病犯了是吧？這么多人別逼我扇你！”
“你干嘛呀豪哥，多久沒(méi)見(jiàn)了，你這么對(duì)我...你去哪了？”花青夏擺出一副委屈表情，旋即抽了抽鼻子，“豪哥...你好香。”
“...你他媽幾天沒(méi)洗頭了？”
“啊——！！！”樓上尖叫繼續(xù)，“蘇老師太蘇了。”
蘇燼笑著朝樓上揮了揮手，趕忙在花青夏肩頭擦干凈手上頭油。
手剛擦干凈，更多學(xué)生從其他方向跑來(lái)，源源不斷涌向樓門(mén)口，圍住蘇燼陷入歡呼。
“蘇老師！蘇老師！！”“老師你去哪了？怎么消失這么久？”
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\\o/\\o/蘇老師\\o/\\o/
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“好好好，大家冷靜，之后大家見(jiàn)面機(jī)會(huì)多的是！”蘇燼舉起雙手下壓，“我現(xiàn)在需要你們配合我，所有學(xué)生回到樓里去大會(huì)議廳還有旁邊的房間集合，后續(xù)會(huì)給你們安排重要事項(xiàng)通知。”
“我現(xiàn)在要跟校長(zhǎng)談話，很重要的事，所有人不許偷聽(tīng)，不許偷看，一切要保密...否則弄不好要出人命！”
“現(xiàn)在所有人，聽(tīng)我的命令！回樓！”
一聲令下，學(xué)生成群結(jié)隊(duì)返回樓內(nèi)。
只有花青夏扯著蘇燼的手，臉上帶著笑容：“蘇老師...”
蘇燼瞇眼：“你這一會(huì)兒豪哥一會(huì)兒蘇老師的，到底干什么？我告訴你，別有什么非分之想！”
“我想跟你說(shuō)阿偉的事...那之后再說(shuō)吧，蘇老師，我是真想你了。”花青夏說(shuō)著抹了把眼淚，“我先走了。”
“去吧。”
學(xué)生群體退場(chǎng)，樓上窗戶也都一一關(guān)上。
蘇燼雙手插兜繼續(xù)走向操場(chǎng)。
操場(chǎng)中央以薛哲圣為首，一眾外出戰(zhàn)斗的人員，疲憊的臉上帶著喜色也紛紛將目光投向蘇燼。
剩下沒(méi)親自接觸過(guò)蘇燼的人，也都在電視上見(jiàn)過(guò)，表現(xiàn)各不相同，大多數(shù)人明顯情緒激動(dòng)。
走到人群中，眾人正準(zhǔn)備上前問(wèn)話，蘇燼抬手打斷。
“很久沒(méi)見(jiàn)大家了，知道你們想敘舊，但是等一下再說(shuō)。”
“我不在的這段時(shí)間，咱們學(xué)校又添了不少得力干將，也不好冷落新朋友，我先認(rèn)識(shí)一下。”
聞言薛哲圣等人后退了幾步。
姜珂連忙上前引領(lǐng)介紹。
“這位是杜承業(yè)，是你走后一個(gè)月，加入我們學(xué)校的，原本負(fù)責(zé)大型倉(cāng)庫(kù)管理，加入學(xué)校之后為我們負(fù)責(zé)一部分調(diào)集物資的工作....”
“豪哥，您好！”杜承業(yè)握住蘇燼的雙手不住的搖動(dòng)，興奮道，“當(dāng)初我在電視上就見(jiàn)過(guò)您！如果不是您...”
“好好好，應(yīng)該的。”蘇燼笑著頷首回應(yīng)，跟著姜珂繼續(xù)向下走。
這幾個(gè)人的情況，已經(jīng)提前從姜珂那里得知。
算是很典型了，負(fù)責(zé)后勤的比例較大，還有受傷轉(zhuǎn)后勤，有的也負(fù)責(zé)情報(bào)流轉(zhuǎn)。
拉攏小團(tuán)體、劫持執(zhí)行權(quán)、曲解規(guī)章制度、信息篩選模糊信息、引導(dǎo)情緒、放大責(zé)任...
就這種人拉起團(tuán)體，對(duì)組織隱形破壞極強(qiáng)。
決策傳導(dǎo)變慢、信息失真、資源錯(cuò)配、優(yōu)秀個(gè)體被消耗，看姜珂他們的反饋現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)這種跡象。
小團(tuán)體已經(jīng)組成又會(huì)走關(guān)系，高壓環(huán)境，人員組成復(fù)雜，外加學(xué)生群體占據(jù)主流，不好拔除。
看來(lái)是末日環(huán)境加速了權(quán)力異化。
七個(gè)人介紹完，蘇燼笑容越發(fā)燦爛：“好好好，個(gè)個(gè)都是人才，看來(lái)咱們這個(gè)求生營(yíng)地越來(lái)越穩(wěn)固了。”
“下面我想請(qǐng)大家配合我辦一件事，從杜兄這開(kāi)始排成一排。”
“為什么？”杜承業(yè)問(wèn)道。
“你們馬上知道，有驚喜....好！大家排的很好，挺胸抬頭...第二位，麻煩把腳踮起來(lái)跟大家齊平。”
張觀海、薛哲圣、姜珂等人站在外圍不解的注視著。
蘇燼踱步到隊(duì)伍側(cè)方，大拇指緩緩摩挲著戒指。
“現(xiàn)在聽(tīng)我口令，立正！稍息！向右看~~齊！”
砰！
一聲槍響，七尸倒地。