如果說月光濕地像一個生態(tài)系統(tǒng)完整的雨林，充滿了四季與自然元素，有時候?qū)W生或許上午還在草地上課，下午的教室就在河面上。
那灰谷就像一個巨大的峽谷，這片區(qū)域每年幾乎有80%的時間都處于霧中，峽谷之間的河流上飄滿了船屋，學(xué)生們就住在這些船屋中。
雖說是河流，但兩岸之間的距離都超過千米了。
聽天胡豪七說，灰谷的河流喜歡惡作劇，它會在學(xué)生去群山之中上課時，將船屋打亂運到上游或下游，據(jù)說灰谷的學(xué)生每天上完課回來，光是在大霧中找自已船屋就要找很久。
虞尋歌想，這和月光濕地的巨樹一樣啊，它好像很喜歡讓陽光落在沼澤區(qū)，看幼崽狼狽。
從各個學(xué)院趕來的老師和參賽者都將住在灰谷安排的巨大船屋中，和那些學(xué)生單獨住宿的船屋不同，這種要供上千名師生入住的船屋像極了小型游輪。
虞尋歌登上船屋的時候，有種自已即將登上游輪世界旅行的錯覺。
每個學(xué)校一艘船屋，就連規(guī)模最小魔法學(xué)校「動物園」，灰谷也給了他們一艘船。
至于那些非學(xué)院派學(xué)徒，連同他們的老師一起，被安排在了同一艘大船里。
虞尋歌在心里感嘆，這就是宗門子弟和散修的差別啊。
沒有誰會想不開在神明游戲期間鬧事，就算有陰險手段也會留到游戲開始后再使用，這會影響游戲評分——正面影響。
神明游戲只講輸贏，它從不劃分高尚與卑劣，評判正確與錯誤。
作為參賽學(xué)徒，虞尋歌被分到了一個單獨的小船屋。
她在檢查自已攜帶的東西。
月光濕地的書包、兩把匕首、名為【停止等待】的頭飾道具。
書包里有校服、春花、南瓜、秋葉、冬雪，以及自已模樣的小雪人。
其他的雜物美酒都被她留在了家里。
逐日并未送過自已什么裝備，虞尋歌自已也沒有準(zhǔn)備。
因為往年的神明游戲雖然每場游戲玩法都不一樣，每年的游戲基本規(guī)則也在變化，但有一條基本規(guī)則這么多年一直就沒變過——每個參賽學(xué)徒攜帶的魔法物品不能超過三件。
包括空間裝備、道具、奇物、有各種使用效果的食物魔藥工具等等。
就算通過空間裝備帶進(jìn)去的物品，也不能是帶有屬性的東西，在確定要攜帶的魔法物品后，進(jìn)入神明游戲時，所有偷渡的魔法物品都會被扔出來。
那么問題來了。
她左右手上的兩個神明遺物就占了兩個位置。
她從未想過將它們留在家里，也沒想過交過逐日保管，哪怕它們是已綁定狀態(tài)。
盜蟲酒館每天都在上演決裂與背叛，她不想失去逐日，最好的辦法就是不要去考驗這段關(guān)系。
那就只剩下一個名額了……
而這個名額只能是書包。
不僅因為書包可以將南瓜、秋葉等技能使用材料帶進(jìn)去，更重要的是，她使用偷竊技時如果沒有一個空間裝備，偷到的東西會直接出現(xiàn)在手里，那不妥妥露餡？
虞尋歌將兩把匕首和希瓦娜送她的【停止等待】都拿了出來，明天可以交給老師幫忙保管。
雪人也得捏碎，可以等進(jìn)入游戲后再重新制作。
……
1月6號早上6點。
非參賽學(xué)徒已經(jīng)被送往了觀眾席。
虞尋歌和同校的參賽者一起走到了甲板上。
天胡豪七不知道去了哪兒，甲板上負(fù)責(zé)他們這些學(xué)生的是劍客老師。
虞尋歌耐心的等待著，兩岸陡峭的崖壁上不知何時出現(xiàn)了一個又一個座位，那上面已經(jīng)坐滿了觀眾，此時正在沖他們這些學(xué)生叫喊。
雖然這場面比角斗場熱鬧百倍，但對虞尋歌來說，并無太大差別，都是雜音。
實在要說，這里比角斗場好多了，至少都是在喊加油，而不是垃圾話。
她只是好奇待會兒神明游戲的入口在哪兒，長什么樣子。
——“你不緊張嗎？”
這是一句對她說的話。
虞尋歌循聲看向左側(cè)，是她的同年級同學(xué)——機車。
第一次見面還是在德拉諾的圖書館，她當(dāng)時也沒想到這位機車原來還真就叫機車。
她倆關(guān)系還不錯，至少比絕大多數(shù)同年級生要來的熟悉，因為她們時常會在遠(yuǎn)程攻擊課和近戰(zhàn)攻擊課的SSS班相遇。
此時的機車是機器人形態(tài)，而且身體各個部位還晶體化了，在陽光照射下閃耀著淡金色光芒。
虞尋歌不由地也開始整理自已的發(fā)型和校服，不想給月光濕地丟臉。
她隨口答道：“不緊張啊，她們又不會下來。”
機車有被安慰到。
它左右看了看，小聲問道：“如果第一場比賽是趣味賽，要合作嗎？”
神明游戲的三場比賽順序是隨機的，哪怕是老師也不知道每年的神明游戲順序，有時候團(tuán)體賽最先，有時候趣味賽最先，這太考驗人性了。
就算贏下個人賽和趣味賽，等到了團(tuán)體賽，如果隊友嫉妒心起，寧愿輸?shù)粢膊辉敢庾屇汩_啟天胡豪七，那就只能孤軍奮戰(zhàn)。
在虞尋歌開口說話前，熟知尋歌行事作風(fēng)的機車先一步補充道：“不組隊，不合作，如果游戲里遇到，我們身上有彼此需要的東西或技能，各取所需，等價交換！”
它了解尋歌，準(zhǔn)確的說，它觀察尋歌、霧刃、楓糖、肥鵝這個組合很久了。
她們是眾所周知的好友，經(jīng)常混在一起，吃飯也會互相給對方占位置，誰和高年級發(fā)生了摩擦，另外三個一定會第一時間趕到，但她們的相處模式又是在整個年級出了名的“冷漠”和“客氣”。
就拿尋歌那搶手的小雪人來說，它不止一次在飯桌上聽另外三個朋友找尋歌要小雪人，尋歌給完小雪人后，那三個朋友就會給尋歌一點什么。
有幾率增加屬性的謊言小餅干、有各種效果的香氛、上等的魔法食物等等，她們給的隨意，尋歌也收的隨意。
不像尋歌對外出售小雪人時定價那么嚴(yán)格，但一定會給她點什么。
反過來也一樣，尋歌找霧刃要香氛，找楓糖學(xué)習(xí)點燃羽翼的方法，找肥鵝要魔法食物時，也會給她們點什么。
機車不止一次聽其他同學(xué)私下討論她們四個的關(guān)系，太客氣，根本不像朋友。
可是，這就是它夢寐以求的相處模式啊！
它一直想加入她們，但沒有機會。
現(xiàn)在就是一個切入點。
如果尋歌也想開啟天胡豪七的話，她一定在尋找同類。
“好，各取所需，等價交換。”