“再與朕詳細(xì)說(shuō)說(shuō)！”李玄拉著蘇言，直接在旁邊的凳子上坐了下來(lái)。
很明顯，他對(duì)于蘇言所說(shuō)的報(bào)紙，有了很大的興趣。
畢竟政令不達(dá)地方，是自古以來(lái)最讓皇帝頭疼的問(wèn)題。
如果能夠得到解決，那么士族對(duì)于皇室的限制手段，又會(huì)被削弱很多。
“這報(bào)紙的好處，剛才已經(jīng)說(shuō)了，其一是政令直達(dá)，破除百姓與朝廷之間的壁壘，陛下頒發(fā)的詔令，對(duì)于地方的政策，都能夠讓百姓直接知道。
就比如這水利工程，若是通過(guò)報(bào)紙?jiān)诟鞯胤职l(fā)，百姓就能知道朝廷籌備了足夠的款項(xiàng)，而且每個(gè)人都能得到工錢(qián)，當(dāng)?shù)毓賳T與士紳就無(wú)法利用信息差，打著朝廷的名義魚(yú)肉百姓?！?/p>
蘇言笑著解釋道。
李玄陷入了沉吟。
他對(duì)于這個(gè)解釋很認(rèn)同，如果有報(bào)紙這個(gè)載體，能讓百姓第一時(shí)間就明白朝廷的政令。
那么地方官員也沒(méi)辦法打著朝廷的名義，強(qiáng)行對(duì)百姓敲骨吸髓。
“其二，這報(bào)紙也算是個(gè)情報(bào)網(wǎng)?！碧K言道。
“情報(bào)網(wǎng)？”李玄眉頭一挑，他從桌上提起茶壺，親自給蘇言倒了杯茶遞上。
蘇言連忙雙手接過(guò)，這才說(shuō)道：“若大乾各個(gè)州縣都設(shè)立了報(bào)社，臣就可以在報(bào)紙上開(kāi)辟專(zhuān)欄，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)氐墓賳T士子，甚至百姓投稿，無(wú)論是本地風(fēng)物，民生疾苦，還是民間趣事，皆可投稿，經(jīng)過(guò)報(bào)社整理并且刊登，到時(shí)候陛下就不再依靠官員的層層奏報(bào)?！?/p>
李玄眼神越發(fā)明亮。
他現(xiàn)在最愁的除了政令無(wú)法到達(dá)地方，就是他在朝堂之上看到的東西，全是那些官員想讓他看到的。
這次蒲州之行，讓他越發(fā)明白了他坐在皇宮，就是個(gè)瞎子聾子，所有耳目都要靠那些官員。
而官員上下沆瀣一氣，更是猖狂到連他這么重視的水利工程，都敢弄成這樣。
如果真如蘇言所說(shuō)，這報(bào)社搜集天下之事，那他根本就不需要看官員們的奏報(bào)，只需要看這報(bào)紙即可。
“有趣，有趣！！”想到這里，李玄朗笑一聲。
“陛下，報(bào)紙還有一個(gè)最大的作用?！碧K言嘿嘿一笑。
“快講！”李玄急忙道。
“這其三，就是引導(dǎo)輿論，教化人心?！碧K言說(shuō)著，呷了口茶。
“如何引導(dǎo)，又如何教化？”李玄追問(wèn)道。
“自古以來(lái)，天下大亂，除了百姓民不聊生，無(wú)法生計(jì)以外，更多的則是輿論失控，百姓對(duì)于皇室，對(duì)于朝廷失去了信心，再加上流言蜚語(yǔ)蠱惑人心，社稷自然會(huì)動(dòng)搖。”蘇言說(shuō)著，看了眼李玄和李元的眼色。
他說(shuō)的這個(gè)話(huà)題，與造反有關(guān)，頗有些大逆不道了。
可李玄父子倆，都是造反的專(zhuān)家。
對(duì)于造反這個(gè)話(huà)題，倒是沒(méi)有過(guò)于忌諱。
“的確，你也說(shuō)過(guò)，這君為舟，民為水，水能載舟亦能覆舟，這也是朕為何如此看重百姓的原因。”李玄點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可是若讓百姓知道，陛下之仁德，給百姓解釋國(guó)家局勢(shì)，長(zhǎng)此以往，民心向背，百姓又如何會(huì)被蠱惑？”蘇言笑道。
李玄和李元二人聞言，不禁對(duì)視一眼，皆是在對(duì)方眼神中看到了一絲激動(dòng)之色。
自古以來(lái)，昏君才怕被人看到。
而李玄立志要當(dāng)一位明君，他所作所為，坦坦蕩蕩，自然不怕別人知曉與議論。
若是報(bào)紙真如蘇言所說(shuō)，能夠有此效果。
那百姓對(duì)大乾，對(duì)他這個(gè)皇帝，定然會(huì)忠心無(wú)比。
到時(shí)候，整個(gè)大乾鐵板一塊，而他李玄更是民心所向，皇室江山定然會(huì)無(wú)比穩(wěn)固。
“所以，你在蒲州到處宣傳昨日之事，就是想要讓朕知曉，這輿論對(duì)于朕的好處？”李玄看著蘇言，似笑非笑問(wèn)道。
“嘿嘿，陛下英明?！碧K言笑著拱了拱手。
這次李玄在蒲州大開(kāi)殺戒，若是有心人去刻意引導(dǎo)，百姓定然會(huì)人心惶惶。
他讓人散播的這些消息，不僅是讓李玄更受百姓愛(ài)戴，更重要的是穩(wěn)定人心。
“報(bào)紙的確是個(gè)不錯(cuò)的提議，可朕有個(gè)疑慮?！边@時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的李元突然開(kāi)口。
“太上皇請(qǐng)說(shuō)?！碧K言道。
“百姓識(shí)字的很少，你這報(bào)紙就算做出來(lái)，百姓如何識(shí)得上面的文字？”李元問(wèn)道。
“的確，百姓當(dāng)中讀書(shū)識(shí)字的并不多，若報(bào)紙弄出來(lái)還是士族和讀書(shū)人看，作用不大?！崩钚c(diǎn)頭道。
報(bào)紙的確可以傳達(dá)消息，可是要讓政令直達(dá)地方，讓百姓都能夠知道，最重要的就是要讓百姓看得懂報(bào)紙。
如果看不懂，就算報(bào)紙傳遍整個(gè)大乾也無(wú)用。
而那些士紳勛貴們，也根本不需要看報(bào)紙，就能知道朝廷的政令。
“前期的確是個(gè)問(wèn)題?！碧K言沒(méi)有否認(rèn)，想了想他對(duì)李玄父子拱手道，“可太上皇與陛下有沒(méi)有想過(guò)，報(bào)紙或許會(huì)是百姓主動(dòng)求學(xué)的契機(jī)？”
“主動(dòng)求學(xué)？”李元愣了愣。
“太上皇去過(guò)萬(wàn)年縣，自然知曉如今大乾百姓，雖然都知道讀書(shū)能夠改變生活，可對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)，比起去追求虛無(wú)縹緲的科舉，他們更希望自已子孫后輩從小種地，或者學(xué)一門(mén)手藝，這樣至少有個(gè)安穩(wěn)的生活?！碧K言道。
李元聞言，認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之前在萬(wàn)年縣，徐大壯也希望徐文清跟著他學(xué)習(xí)鐵匠手藝，如果不是徐泰這個(gè)老秀才，堅(jiān)持讓徐文清讀書(shū)，徐文清也不會(huì)進(jìn)入萬(wàn)年學(xué)堂。
大乾有著千千萬(wàn)萬(wàn)如同徐家的普通人，其中讀書(shū)的苗子也不少。
可都因?yàn)榧依锊幌Ｍx書(shū)，天賦被埋沒(méi)掉。
“如果報(bào)紙成了全民關(guān)注的重點(diǎn)，百姓們自然希望知道這唾手可得的消息，這時(shí)候再普及教育，他們自然樂(lè)意送子孫來(lái)啟蒙?！碧K言道。
“你小子早就在盤(pán)算這些事情了吧？”李元挑了挑眉，詫異地看向蘇言。
他從蘇言所說(shuō)的這些來(lái)看，頗有一種步步為營(yíng)的感覺(jué)。
萬(wàn)年學(xué)堂的建立，紙張的改良，再到報(bào)紙發(fā)行，然后推廣教育。
每一步都環(huán)環(huán)相扣。
“社會(huì)的發(fā)展，每一樣都是緊密相連的?！碧K言笑道。
他經(jīng)歷過(guò)一個(gè)國(guó)家從破敗到輝煌，也了解百姓真正需要什么，自然知道要如何去做，才能有一個(gè)真正的太平盛世。