春去秋來，臺階兩邊的樹木也黃了頭發(fā)，晚秋的涼風(fēng)再一吹，直接就成了禿頭。
山腳下，一只穿著衣服的猴子拿著掃把，從山腳一直打掃到了山門前，掃完后，他放下掃把，又跪了回去。
小道童接過掃把，又給他端來了一些吃食，笑瞇瞇的勸道。
“我說猴子，師父他老人家是不會收你為徒的，別浪費(fèi)時(shí)間了”
“多謝小神仙，不過我是不會走的”
“為什么？你跪在這里也是浪費(fèi)時(shí)間，不如做點(diǎn)別的事情”
“我當(dāng)山大王的時(shí)候，與群猴宴飲，忽見一猴老死于面，遂生求仙之心，不成仙，終究難逃生死輪回”
猴子搖了搖頭，更加堅(jiān)定了自已的求仙問道之心。
三界之中，唯有三等可不墮輪回，與天地山川同壽，分別是仙，佛，神圣，他受不了佛家戒律，也當(dāng)不了先天神圣。
所以想要不化為一捧塵土，唯有求仙問道。
“行吧，那你加油”
小道童鼓勵(lì)了一句，就朝著山門內(nèi)走去了，他不能理解，明明這只猴子看起來還能活很久的樣子，為什么會這么著急吶？
像自已就不是很著急呀，隨便修修吧，老死了那也沒辦法，盡力了。
話說師父會不會老死啊？那樣的話，我能繼承他的蒲團(tuán)嘛？真的很軟呀，也不知道是什么做的。
小道童嚴(yán)重懷疑，師父經(jīng)常坐在蒲團(tuán)上閉目打坐，實(shí)際上是舒服的睡著了。
不過他沒有證據(jù)，說不定師父他老人家真的是在修煉吶？
“不可妄議師長，不可妄議師長……”
察覺到自已這有些大不敬的念頭，他趕忙將之拋開，繼續(xù)朝祖師殿內(nèi)走去，跟隨師父做早課。
“十一，磨磨蹭蹭的，罰你抄寫經(jīng)書千遍”
“啊？”
苦著一張臉，他來到了師父的身邊坐下，不過就是晚了那么一點(diǎn)時(shí)間而已，至于嘛？
我這不是看那只猴子挺有意思的嘛，就多聊了兩句，其他師兄也這樣做過呀，甚至來的比我還晚，為什么不罰他們？
心里有苦，不過他卻不敢提出異議，不然等會師父又要給自已多加點(diǎn)了。
“祖師敬安！”
大殿內(nèi)響起了整齊劃一的禮敬之聲，眾人擺出敬祖禮，對著三位祖師爺?shù)漠嬒裥辛艘欢Y。
就是他們拜的祖師爺好像跟外面的主流不太一樣。
三幅祖師畫像正中間的，是一個(gè)老者的形象，其名混沌道君，真名不得而知。
旁邊那幅中年人形象的，是無憂道君，也可以叫長生道君。
最后那個(gè)年輕人形象的，最為特殊，畫上標(biāo)注為逍遙道君，而且這幅居然有名字，叫做陸遙。
師父每次拜祖師的時(shí)候，都會特意多拜一下這張，嘴里還喃喃自語著什么。
好像是求人不如求已來著……
“好了，今天我們來講講大道，你們有什么不懂的都可以問”
禮敬祖師結(jié)束，師父又開始了每日的傳道環(huán)節(jié)。
大多數(shù)師兄都會在這時(shí)候提問，向師父請教自已修煉之上遇到的問題，不過大多數(shù)都是問的有關(guān)肉身方面的神通。
畢竟師父經(jīng)常說，大就是好，硬就是美，力可破萬法！
所以門中很多人受到了師父的影響，修煉法天象地與師父自創(chuàng)的八九玄功，爭取做到肉身不死不滅，以力破萬法。
“十一，你可有不懂之處？”
“啊？沒有呀”
見師父突然點(diǎn)了自已的名字，十一疑惑的抬起了頭，他還沒修煉到師兄們那種地步吶，能有什么問題？
“說謊，再罰你多抄一千遍！”
“不要啊，師父～”
“兩千……”
“哦，弟子忽然覺得一千遍挺好的，師父告辭了！”
十一慌忙起身，行了一禮后，立即跑了出去，生怕再次聽到什么噩耗。
“師父，這樣是不是有點(diǎn)……”
一個(gè)身著道袍，姿態(tài)魁梧的男人出聲問道，語氣有些不忍。
“無妨，磨磨他的性子”
“是，師父遠(yuǎn)見”
“你身為大師兄，更是要以身作則”
“弟子知道了”
男子點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意自已知道了，陸遙也就沒再說什么了。
還是這個(gè)大弟子讓人省心啊，就是有些太老實(shí)了，容易吃虧，不過沒辦法，誰讓他天性如此，改不了。
真要說起來，他要是不老實(shí)的話，那么當(dāng)初還成不了自已的弟子吶。
“嘿，這小子……”
陸遙的目光忽然朝著山門外的方向看了一眼，搖頭失笑道。
罷了，隨他去吧，左右也不是什么珍貴的東西，而且自已也沒說不能這樣。
“……”
“猴子，猴子，你閑著也是閑著，不如幫幫我怎么樣？”
山門外，十一抱著紙墨筆硯，來到了那只跪著的猴子面前。
“小神仙要做什么？”
“嘿嘿，我一個(gè)人有點(diǎn)抄不太完，你幫幫我唄，抄完一句念一聲就行了”
“可以倒是可以，不過我不試字”
“那有啥，我教你，看見封面這四個(gè)字了嘛？念大道簡章…”
一人一猴在臺階上，一個(gè)教，一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)，開始抄寫起了經(jīng)書。
小道童的個(gè)子不高，站著才跟那猴子跪著差不多，所以這個(gè)姿勢倒是挺方便的，他可以站著教猴子了。
不過只敢站在身旁，不敢站在猴子前方，畢竟他跪的是師父，不是自已。
“你記住了嘛？”
“有些晦澀難明”
“不會吧，這些字應(yīng)該沒那么難認(rèn)吧？”
“字？”
猴子疑惑的朝著他歪了歪頭，什么字？這上面不是還有一堆如同蝌蚪般，晦澀難懂的奇怪符號嘛？
真是怪了，難道小神仙沒有看到那些符號嘛？
“算了，那些都不重要，日后我會慢慢教你的”
“多謝小神仙”
“什么小神仙，怪怪的，我叫十一，以后你也不用說謝謝，幫我抄寫經(jīng)書就行”
“好，多謝十一仙長”
隨后，臺階之上響起了悅耳的誦讀之聲，前人念一句，后人跟一句。
念著念著，猴子忽然感覺，這秋風(fēng)吹在身上，好像也沒有這么冷了，越念身體越暖和。
隨著誦讀次數(shù)的增加，漸漸的，他從歪歪斜斜的符號中看出了幾個(gè)字來。
【食氣訣】
他不知道仙人這樣是同意收下自已了，還是要打發(fā)自已走，于是準(zhǔn)備繼續(xù)跪下去。
自已想學(xué)的，是長生不死之術(shù)，非食氣之術(shù)，做一方妖王固然逍遙，卻終究不得長生，難逃輪回。