女孩表情厭惡，故意捂住鼻子，一副聞到什么不干凈的東西的模樣，對李老師說：

　　“老師，我不想和她坐在一起。”

　　李老師怎么會看不出來女孩為什么嫌棄沫沫，但是李老師是不可能得罪沫沫的。

　　“這個位置是沫沫的，秦小雨，你不想跟沫沫做同桌，你就自己去后排。”

　　聽到李老師的話，秦小雨不敢置信的瞪大了眼睛。

　　她是父母的老來女，千嬌百寵的長大，加上她確實聰明優(yōu)秀，走到哪里不被人關(guān)注疼愛？

　　剛剛看到自己的歷史成績，這個李老師對自己還很是喜愛，現(xiàn)在卻因為那個土包子對自己這個態(tài)度？！

　　秦小雨看著沫沫，恨恨的咬牙。

　　好好好，沫沫是吧？

　　本小姐和你的梁子結(jié)下了！

　　沫沫坐在那里，能感受到身邊的秦小雨對自己帶著恨意的目光。

　　若是以前，沫沫必然會好好解釋，不想隨便結(jié)怨惹麻煩。

　　但是現(xiàn)在，沫沫也還是學(xué)到一些東西。

　　對于這些莫名其妙對自己帶著敵意的人，沒必然擔(dān)心和害怕。

　　越是對這些人畏懼，他們才會越囂張。

　　不過自己唯一理虧的就是打爛了秦小雨的杯子，還沒有賠償。

　　沫沫雖然有零花錢，但是大部分時候，零花錢都是放在許鳴昂那里的，自己身上也就留個幾百塊應(yīng)急。

　　于是沫沫打算放學(xué)了去找三寶要五千元現(xiàn)金，給秦小雨。

　　這樣自己也就不欠她什么了。

　　很快，教室被陸陸續(xù)續(xù)到來的學(xué)生們坐滿了。

　　這個班級是夢蝶的重點培養(yǎng)班級，學(xué)生的年齡并不相似，只要是水平到了就可以進(jìn)來學(xué)習(xí)。

　　所以放眼望去，除了最小的沫沫，最大的學(xué)生看上去也有十三四歲了。

　　沫沫有些緊張。

　　也不知道能不能和這些大哥哥大姐姐們相處好。

　　看到學(xué)生都來齊了，李老師開始自我介紹，和介紹夢蝶這個學(xué)校，以及他們所在的班級。

　　大家既然來了這里，自然都知道，夢蝶這個學(xué)校在國畫中的地位。

　　無人能及。

　　校長云方成更是斬獲多項國畫大獎，隨手一幅畫，都能賣出十幾萬的高價。

　　不過他自從出了車禍，就專心教書育人，不怎么自己作畫了。

　　這個學(xué)校是他出車禍前，他兒子操辦的。

　　只是那場車禍，奪走了他兒子的性命，所以他就替他兒子接管了這個學(xué)校。

　　而夢蝶這個名字，也是他兒子取的。

　　取自莊周夢蝶。

　　每個學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后，第一堂課，就學(xué)習(xí)莊周夢蝶這個文章，然后根據(jù)他們自己的理解作畫。

　　分?jǐn)?shù)高的，還能被云方成親自教導(dǎo)。

　　這是每個學(xué)習(xí)國畫的人，都夢寐以求的事兒。

　　云方成每天會在沫沫他們所在的班上，上一節(jié)課。

　　這也是對他們這種有天賦的優(yōu)秀學(xué)生的重視。

　　畢竟云方成因為車禍，失去雙腿，拿筆也是很痛苦的事兒。

　　在李老師自我介紹結(jié)束之后，云方成就被齊煙雨推著輪椅，緩緩進(jìn)了教室。

　　本來還有些熙熙攘攘的吵鬧聲的教室，瞬間就安靜了。

　　大家看著云方成，眼神里都充滿了崇拜。

　　云方成的眼神掃過沫沫，帶上一絲笑意，然后說：“想必大家都知道我是誰，你們的第一課就由我來上。”

　　云方成轉(zhuǎn)身，拿起粉筆，利落的寫下了莊周夢蝶四個大字。

　　大家都是知道第一課的內(nèi)容的。

　　特別是秦小雨。

　　在云方成問誰知道這個典故的時候，她直接就站起來侃侃而談。

　　“那小雨你認(rèn)為，到底是蝴蝶變成了他，還是他夢到了蝴蝶？”云方成問秦小雨。

　　秦小雨的心中早就有之前的想好的答案：“當(dāng)然是他夢到了蝴蝶，蝴蝶只是他對大千世界的一個具象化的追求，并非現(xiàn)實。”

　　對于秦小雨的回答，云方成還算是滿意，點了點頭，眼里流露出欣賞。

　　這個秦小雨，他也是知道的。

　　父親是華裔后代，家里有不少當(dāng)初戰(zhàn)亂的時候，帶出國的古董，最后都被他們家老爺子帶回來，一部分還無償給了國家。

　　她母親是蘇繡的非遺繼承人。

　　秦小雨是他們兩口子四十多歲那年，嘗試了各種方法，才生下的孩子。

　　天資聰穎，學(xué)東西又快又好。

　　看著秦小雨得意洋洋的樣子，沫沫鼓著掌。

　　倒不是隨大流鼓掌，是沫沫覺得秦小雨的回答確實不錯。

　　正當(dāng)沫沫思考著，云方成突然問：“唐沫，你怎么覺得的？”

　　被點名的沫沫猝不及防。

　　她一臉懵逼的站起來，在秦小雨帶著嘲諷的眼神注視下，十分的猶豫。

　　“沒關(guān)系，這個問題從古至今就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。”云方成的眼神帶著鼓勵。

　　沫沫這才嘗試著開口：“我覺得，是相互的夢見，或許，在另外一個地方，就是有那么一只浴火的蝴蝶。”

　　沫沫的這個見解，是云方成第一次聽見。

　　他的眼里流出濃厚的興趣：“繼續(xù)。”

　　被云方成一鼓勵，沫沫心里的不安散去了一些。

　　“他們是彼此心里的隱射，不是夢，是關(guān)于思想和靈魂的碰撞。”沫沫說。

　　云方成的眼神放光：“好！好！好！”

　　聽到云方成對沫沫連說了三個好字，表情也相當(dāng)?shù)馁澷p，秦小雨的臉都黑了。

　　云方成讓沫沫坐下，然后又開始講關(guān)于大部分人對這個故事的理解。

　　講完之后，說：“你們第一個作業(yè)，就是把今天這堂課，你們學(xué)到的東西，變成一幅具象的畫。”

　　大家面面相覷。

　　“下周一交。”留下這句話，云方成就離開了。

　　沫沫撐著自己的小臉蛋，開始思考，應(yīng)該怎么去畫這個畫。

　　直到最后一節(jié)課結(jié)束，大家都收拾著書包。

　　一個坐在沫沫身后的女孩子，問：“唐沫，還不走嗎？”

　　沫沫這才回神：“馬上。”

　　收拾好東西，教室里只剩沫沫了。

　　正要離開教室，秦小雨不知道從哪里出來，站在沫沫的前面。

　　沫沫一臉疑惑的看著秦小雨。

　　有事兒？

　　秦小雨依舊是那副看不起沫沫的態(tài)度，說：“你個土包子能來這里學(xué)習(xí)已經(jīng)是天大的恩賜了，別想著搶我風(fēng)頭！”

　　沫沫：？

　　這人好像有病。

　　看著秦小雨趾高氣揚離開的背影，沫沫只覺得無語。

　　來到校門口，聞肆等在那里。

　　看著沫沫蹦蹦跳跳的向著自己跑過來，聞肆心中一軟。

　　真可愛啊！

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